Aumenta tu comprensión
de la CIENCIA

En Asociación Educar para el Desarrollo Humano decimos no a los contenidos generados por inteligencia artificial y sí al conocimiento creado con amor por referentes en sus áreas: investigadores que comparten con vos los resultados de sus propios estudios.

Este material fue elaborado con dedicación y un propósito claro: ayudarte a expandir tu comprensión de la ciencia, ejercitar el pensamiento crítico y desarrollar criterio propio para analizar, cuestionar y aplicar el conocimiento, potenciando tu crecimiento profesional y personal.

Encontrá el contenido que buscás
Nota
Dr. Pablo González Caino | Doctor en Psicología e Investigador de la UADE

Calidad del sueño y fortaleza mental en el rendimiento deportivo

La calidad del sueño, la personalidad y la fortaleza mental pueden influir en el rendimiento deportivo. Una investigación con 1.638 adultos jóvenes de Argentina analiza cómo estos factores se relacionan con la autoconfianza, el control atencional y otras dimensiones psicológicas de la ejecución deportiva, destacando la importancia de una preparación integral.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Dr. Pablo González Caino | Doctor en Psicología e Investigador de la UADE
Ilustración
Dr. Nicolás Banti | Médico y Profesor de Anatomía

Cuerpo calloso: qué es, ubicación, partes y funciones cerebrales

El cuerpo calloso es la principal estructura de conexión entre los hemisferios cerebrales. Formado por fibras nerviosas de sustancia blanca, permite intercambiar información e integrar funciones sensoriales, motoras y cognitivas. Conocer su ubicación, sus partes y su funcionamiento ayuda a comprender la comunicación entre ambos lados del cerebro.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Dr. Nicolás Banti | Médico y Profesor de Anatomía
Publicación científica
Mag. Cristian Logatt Grabner | Máster en Administración y Dirección de Empresas

Percepción del uso de inteligencia artificial en adolescentes: adaptación y validación de la escala PEIIA en Argentina

Un estudio con 450 adolescentes argentinos adaptó y validó la escala PEIIA para evaluar cómo perciben el uso de inteligencia artificial. La investigación analiza utilidad académica, aceptación socioemocional, facilidad de uso, precisión y dependencia cognitiva y tecnológica en estudiantes.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Mag. Cristian Logatt Grabner | Máster en Administración y Dirección de Empresas
Nota
Dr. Santiago Resett | Doctor en Psicología e Investigador del CONICET

Oversharing en redes sociales: riesgos y prevención en Argentina

El oversharing ocurre cuando compartir en redes sociales se transforma en una exposición excesiva de información personal. Una investigación realizada en adultos argentinos analiza este fenómeno y su relación con el uso problemático de Internet, la adicción a Instagram, la depresión y el estrés, destacando la importancia de una alfabetización digital responsable.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Dr. Santiago Resett | Doctor en Psicología e Investigador del CONICET
Publicación científica
Mag. Andrea Amaya Cordoba | Fisioterapeuta y Magíster en Neuropsicología y Educación

Fisioterapia en las aulas: inclusión y desarrollo en Latinoamérica

La fisioterapia en las aulas está ampliando su rol en Latinoamérica. Más allá de la rehabilitación, los fisioterapeutas pueden contribuir a la inclusión, el desarrollo motor, la autonomía y la participación de niñas, niños y adolescentes, trabajando junto a docentes, familias y profesionales para construir entornos educativos más accesibles.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Mag. Andrea Amaya Cordoba | Fisioterapeuta y Magíster en Neuropsicología y Educación
Informe interactivo
Mag. Cristian Logatt Grabner | Máster en Administración y Dirección de Empresas

Comisión Europea propone prohibir el uso de redes sociales a menores de 13 años: informe interactivo

¿A qué edad deberían acceder los menores a las redes sociales? Este informe interactivo analiza la propuesta del Parlamento Europeo sobre límites de edad, consentimiento parental y protección de niños y adolescentes, junto con evidencia sobre bienestar digital, salud mental, diseño adictivo y seguridad online.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Mag. Cristian Logatt Grabner | Máster en Administración y Dirección de Empresas
Nota
Dr. Nicolás Parra Bolaños | Doctor en Ciencias de la Educación

Normas sociales, alimentación e imagen corporal en Colombia y México

Las normas sociales influyen en la alimentación y la imagen corporal de niños y adolescentes. Un estudio realizado en Colombia y México analiza cómo los factores ambientales, sociales, económicos y psicológicos intervienen en las elecciones alimentarias, desde el consumo de ultraprocesados hasta las creencias sobre salud, bienestar y tamaño corporal.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Dr. Nicolás Parra Bolaños | Doctor en Ciencias de la Educación
Informe interactivo
Mag. Cristian Logatt Grabner | Máster en Administración y Dirección de Empresas

Resultados PISA en Chile: informe interactivo

¿Qué muestran los resultados PISA 2025 sobre la educación en Chile? Este informe interactivo permite explorar el rendimiento en ciencias, matemática y lectura, analizar su evolución histórica y comparar con la OCDE los niveles de competencia, las brechas educativas, la equidad, el uso de inteligencia artificial y la distracción digital.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Mag. Cristian Logatt Grabner | Máster en Administración y Dirección de Empresas
Informe interactivo
Mag. Cristian Logatt Grabner | Máster en Administración y Dirección de Empresas

Resultados PISA en Colombia: informe interactivo

¿Qué muestran los resultados PISA 2025 sobre la educación en Colombia? Este informe interactivo permite explorar el rendimiento en ciencias, matemática y lectura, analizar su evolución histórica y comparar con la OCDE los niveles de competencia, las brechas educativas, la equidad, el uso de inteligencia artificial y la distracción digital.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Mag. Cristian Logatt Grabner | Máster en Administración y Dirección de Empresas
Informe interactivo
Mag. Cristian Logatt Grabner | Máster en Administración y Dirección de Empresas

Resultados PISA en Perú: informe interactivo

¿Qué muestran los resultados PISA 2025 sobre la educación en Perú? Este informe interactivo permite explorar el rendimiento en ciencias, matemática y lectura, analizar su evolución histórica y comparar con la OCDE los niveles de competencia, las brechas educativas, la equidad, el uso de inteligencia artificial y la distracción digital.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Mag. Cristian Logatt Grabner | Máster en Administración y Dirección de Empresas
Informe interactivo
Mag. Cristian Logatt Grabner | Máster en Administración y Dirección de Empresas

Resultados PISA en México: informe interactivo

¿Qué muestran los resultados PISA 2025 sobre la educación en México? Este informe interactivo permite explorar el rendimiento en ciencias, matemática y lectura, analizar su evolución histórica y comparar con la OCDE los niveles de competencia, las brechas educativas, la equidad, el uso de inteligencia artificial y la distracción digital.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Mag. Cristian Logatt Grabner | Máster en Administración y Dirección de Empresas
Informe interactivo
Mag. Cristian Logatt Grabner | Máster en Administración y Dirección de Empresas

Resultados PISA en Argentina: informe interactivo

¿Qué muestran los resultados PISA 2025 sobre la educación en Argentina? Este informe interactivo permite explorar el rendimiento en ciencias, matemática y lectura, comparar indicadores con el promedio OCDE y analizar niveles de competencia, brechas educativas, equidad, uso de inteligencia artificial, distracción digital y clima escolar.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Mag. Cristian Logatt Grabner | Máster en Administración y Dirección de Empresas
Nota
Dr. Pablo González Caino | Doctor en Psicología e Investigador de la UADE

Límites al uso del celular en niños: claves para las familias

El uso del celular comienza a edades cada vez más tempranas y plantea a las familias el desafío de establecer límites consistentes. Un estudio realizado en España analiza las normas del hogar, el acompañamiento adulto y las reacciones de los niños ante las restricciones, destacando la importancia de fortalecer la educación digital.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Dr. Pablo González Caino | Doctor en Psicología e Investigador de la UADE
Clase en vivo
Dr. Manuel Soliño | Doctor en Medicina

Clase gratuita: Neurociencia del envejecimiento

¿Cómo cambia el cerebro con la edad? En esta clase gratuita, el Dr. Manuel Soliño explica la neurociencia del envejecimiento, cómo se modifican la memoria, la atención y la velocidad de procesamiento, y qué evidencia existe sobre actividad física, estimulación cognitiva, vida social, sueño y estrés.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Dr. Manuel Soliño | Doctor en Medicina
Nota
Dr. Lucas Rodriguez | Doctor en Psicología e Investigador del CONICET

Amistad y perdón: factores protectores frente al suicidio adolescente

La amistad y el perdón pueden actuar como factores protectores frente a las orientaciones suicidas en la adolescencia. Investigaciones en adolescentes argentinos muestran que los vínculos profundos, el apoyo entre pares y las competencias socioemocionales pueden reducir la desesperanza, la baja autoestima, la soledad y las dificultades para afrontar emociones.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Dr. Lucas Rodriguez | Doctor en Psicología e Investigador del CONICET
Nota
Dr. Nicolás Parra Bolaños | Doctor en Ciencias de la Educación

Alimentos ultraprocesados y salud mental en niños y adolescentes

Una revisión sistemática de 20 estudios analiza la relación entre el consumo de alimentos ultraprocesados y la salud mental de niños y adolescentes. La evidencia muestra asociaciones con ansiedad, depresión, irritabilidad, alteraciones del sueño e ideación suicida, aunque todavía no permite establecer una relación directa de causalidad.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Dr. Nicolás Parra Bolaños | Doctor en Ciencias de la Educación
Nota
Mag. Andrea Amaya Cordoba | Fisioterapeuta y Magíster en Neuropsicología y Educación

Uso del celular y salud postural: cuando el smartphone cambia nuestro cuerpo

El uso prolongado del teléfono celular puede modificar la postura y aumentar la carga sobre músculos, articulaciones y columna vertebral. La evidencia analiza sus efectos en niños, adolescentes y adultos, desde el síndrome de cuello de texto hasta el dolor musculoesquelético, y propone estrategias preventivas basadas en fisioterapia, ergonomía y movimiento.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Mag. Andrea Amaya Cordoba | Fisioterapeuta y Magíster en Neuropsicología y Educación
Nota
Dr. Nicolás Parra Bolaños | Doctor en Ciencias de la Educación

Salud mental de adolescentes embarazadas en México: factores

La salud mental de las adolescentes embarazadas en México está vinculada con factores sociales, familiares, educativos y económicos. Un estudio con 338 jóvenes analiza la presencia de depresión, ansiedad, estrés y baja autoestima, e identifica perfiles de vulnerabilidad que pueden orientar estrategias de prevención y atención en salud materno-infantil.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Dr. Nicolás Parra Bolaños | Doctor en Ciencias de la Educación
Nota
Dr. Pablo González Caino | Doctor en Psicología e Investigador de la UADE

Cansancio mental y rendimiento académico en universitarios

El cansancio mental puede afectar la concentración, la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes universitarios. Una investigación realizada en Ecuador analiza cómo el agotamiento emocional y cognitivo repercute en el aprendizaje y muestra la importancia de promover el bienestar psicológico y un equilibrio saludable frente a las exigencias académicas.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Dr. Pablo González Caino | Doctor en Psicología e Investigador de la UADE
Nota
Dr. Nicolás Parra Bolaños | Doctor en Ciencias de la Educación

Ciberacoso y salud mental en niños y adolescentes: prevención

El ciberacoso afecta de manera profunda la salud mental de niños y adolescentes. La evidencia lo relaciona con depresión, ansiedad, soledad, baja autoestima, autolesiones e ideación suicida. Comprender sus formas, factores de riesgo y estrategias de prevención resulta esencial para familias, educadores y profesionales de la salud mental.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Dr. Nicolás Parra Bolaños | Doctor en Ciencias de la Educación
Nota
Mag. Andrea Amaya Cordoba | Fisioterapeuta y Magíster en Neuropsicología y Educación

Terremotos e infancia: proteger el desarrollo infantil tras sismos

Los terremotos pueden afectar profundamente la seguridad emocional y el desarrollo de niños y niñas. La evidencia muestra que el acompañamiento afectivo, el juego, el movimiento, las rutinas y el cuidado del sueño ayudan a regular el estrés, favorecer la resiliencia y proteger procesos esenciales como la atención y el aprendizaje.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Mag. Andrea Amaya Cordoba | Fisioterapeuta y Magíster en Neuropsicología y Educación
Nota
Dr. Pablo González Caino | Doctor en Psicología e Investigador de la UADE

Uso del celular y atención sostenida en estudiantes universitarios

El uso constante del teléfono inteligente puede afectar la atención sostenida en estudiantes universitarios. Una investigación realizada en México encontró que una mayor dependencia del smartphone se relaciona con más dificultades para mantener la concentración, especialmente durante tareas prolongadas que requieren resistir distracciones y sostener el rendimiento cognitivo.

PROFUNDIZAR EN ESTE CONTENIDO
Dr. Pablo González Caino | Doctor en Psicología e Investigador de la UADE
AE
Instagram Youtube Whatsapp Linkedin

RECIBÍ AYUDA PERSONALIZADA DE UN HUMANO

+549 1168295213

© 2003-2026 | Asociación Educar para el Desarrollo Humano

Política de Privacidad – Aviso Legal