Aumenta tu comprensión
de la CIENCIA

En AE decimos no a los contenidos generados por inteligencia artificial y sí al conocimiento creado con amor por referentes en sus áreas: investigadores que comparten con vos los resultados de sus propios estudios.

Este material fue elaborado con dedicación y un propósito claro: ayudarte a expandir tu comprensión científica y potenciar tu crecimiento profesional y personal en temas como:

🧠 Neurociencia

🧠 Salud Mental

🧠 Inteligencia Emocional

🧠 Inteligencia Artificial

🧠 Educación
Informe interactivo

Las habilidades que definirán el futuro del mercado laboral hacia 2030

El mercado laboral está cambiando y también las habilidades necesarias para desarrollarse profesionalmente. Hacia 2030 crecerá la importancia de competencias vinculadas con inteligencia artificial, alfabetización tecnológica, pensamiento creativo, resiliencia, aprendizaje continuo, liderazgo y pensamiento analítico, reforzando la necesidad de combinar capacidades tecnológicas y humanas.

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27 de septiembre de 2026
Nota

Calidad del sueño y fortaleza mental en el rendimiento deportivo

La calidad del sueño, la personalidad y la fortaleza mental pueden influir en el rendimiento deportivo. Una investigación con 1.638 adultos jóvenes de Argentina analiza cómo estos factores se relacionan con la autoconfianza, el control atencional y otras dimensiones psicológicas de la ejecución deportiva, destacando la importancia de una preparación integral.

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26 de septiembre de 2026
Publicación científica

Percepción del uso de inteligencia artificial en adolescentes: adaptación y validación de la escala PEIIA en Argentina

Un estudio con 450 adolescentes argentinos adaptó y validó la escala PEIIA para evaluar cómo perciben el uso de inteligencia artificial. La investigación analiza utilidad académica, aceptación socioemocional, facilidad de uso, precisión y dependencia cognitiva y tecnológica en estudiantes.

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23 de septiembre de 2026
Nota

Oversharing en redes sociales: riesgos y prevención en Argentina

El oversharing ocurre cuando compartir en redes sociales se transforma en una exposición excesiva de información personal. Una investigación realizada en adultos argentinos analiza este fenómeno y su relación con el uso problemático de Internet, la adicción a Instagram, la depresión y el estrés, destacando la importancia de una alfabetización digital responsable.

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21 de septiembre de 2026
Publicación científica

Fisioterapia en las aulas: inclusión y desarrollo en Latinoamérica

La fisioterapia en las aulas está ampliando su rol en Latinoamérica. Más allá de la rehabilitación, los fisioterapeutas pueden contribuir a la inclusión, el desarrollo motor, la autonomía y la participación de niñas, niños y adolescentes, trabajando junto a docentes, familias y profesionales para construir entornos educativos más accesibles.

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19 de septiembre de 2026
Informe interactivo

Resultados PISA en Chile: informe interactivo

¿Qué muestran los resultados PISA 2025 sobre la educación en Chile? Este informe interactivo permite explorar el rendimiento en ciencias, matemática y lectura, analizar su evolución histórica y comparar con la OCDE los niveles de competencia, las brechas educativas, la equidad, el uso de inteligencia artificial y la distracción digital.

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14 de septiembre de 2026
Informe interactivo

Resultados PISA en Colombia: informe interactivo

¿Qué muestran los resultados PISA 2025 sobre la educación en Colombia? Este informe interactivo permite explorar el rendimiento en ciencias, matemática y lectura, analizar su evolución histórica y comparar con la OCDE los niveles de competencia, las brechas educativas, la equidad, el uso de inteligencia artificial y la distracción digital.

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14 de septiembre de 2026
Informe interactivo

Resultados PISA en Perú: informe interactivo

¿Qué muestran los resultados PISA 2025 sobre la educación en Perú? Este informe interactivo permite explorar el rendimiento en ciencias, matemática y lectura, analizar su evolución histórica y comparar con la OCDE los niveles de competencia, las brechas educativas, la equidad, el uso de inteligencia artificial y la distracción digital.

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14 de septiembre de 2026
Informe interactivo

Resultados PISA en México: informe interactivo

¿Qué muestran los resultados PISA 2025 sobre la educación en México? Este informe interactivo permite explorar el rendimiento en ciencias, matemática y lectura, analizar su evolución histórica y comparar con la OCDE los niveles de competencia, las brechas educativas, la equidad, el uso de inteligencia artificial y la distracción digital.

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14 de septiembre de 2026
Informe interactivo

Resultados PISA en Argentina: informe interactivo

¿Qué muestran los resultados PISA 2025 sobre la educación en Argentina? Este informe interactivo permite explorar el rendimiento en ciencias, matemática y lectura, comparar indicadores con el promedio OCDE y analizar niveles de competencia, brechas educativas, equidad, uso de inteligencia artificial, distracción digital y clima escolar.

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14 de septiembre de 2026
Nota

Uso del celular y salud postural: cuando el smartphone cambia nuestro cuerpo

El uso prolongado del teléfono celular puede modificar la postura y aumentar la carga sobre músculos, articulaciones y columna vertebral. La evidencia analiza sus efectos en niños, adolescentes y adultos, desde el síndrome de cuello de texto hasta el dolor musculoesquelético, y propone estrategias preventivas basadas en fisioterapia, ergonomía y movimiento.

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6 de septiembre de 2026
Nota

Salud mental de adolescentes embarazadas en México: factores

La salud mental de las adolescentes embarazadas en México está vinculada con factores sociales, familiares, educativos y económicos. Un estudio con 338 jóvenes analiza la presencia de depresión, ansiedad, estrés y baja autoestima, e identifica perfiles de vulnerabilidad que pueden orientar estrategias de prevención y atención en salud materno-infantil.

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3 de septiembre de 2026
Nota

Cansancio mental y rendimiento académico en universitarios

El cansancio mental puede afectar la concentración, la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes universitarios. Una investigación realizada en Ecuador analiza cómo el agotamiento emocional y cognitivo repercute en el aprendizaje y muestra la importancia de promover el bienestar psicológico y un equilibrio saludable frente a las exigencias académicas.

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1 de septiembre de 2026
AE
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