Publicación de acceso abierto – Open access
Esta obra reúne los trabajos finales de los participantes de la Diplomatura Universitaria en Inteligencia Artificial con Enfoque Humano, desarrollados por profesionales de la educación, la psicología, la salud, la investigación y otras disciplinas.
A través de guías prácticas adaptadas a distintos ámbitos profesionales, la publicación ofrece principios éticos, orientaciones para el uso responsable de la inteligencia artificial y recomendaciones concretas para su aplicación, promoviendo el pensamiento crítico, la protección de los derechos humanos y la responsabilidad profesional.
Su propósito es constituir un recurso de consulta abierto y accesible, que contribuya a integrar la inteligencia artificial en las prácticas profesionales sin perder de vista la autonomía, el criterio y la centralidad del ser humano.
Palabras clave: inteligencia artificial, IA, ética profesional, pensamiento crítico, educación, psicología, medicina, investigación.
Índice
Prólogo | Alejandra Calero
Guía de uso ético de la IA en la Enseñanza de Formación Ética y Ciudadana | Paula Mirian Albarracín
Guía de uso ético de la IA en el ámbito docente y de investigación de la educación superior | Liliana Bakker
Guía de uso ético de la IA en mi profesión de médico cirujano | Balbino Ayala Rosa
Guía de uso ético de la IA en la clínica psicológica particular | Sandra María Teresa Carrara
Guía de uso ético de la IA en la enseñanza del inglés como lengua extranjera | María Cecilia Cortés
Guía de uso ético de la IA en la logística y la planificación de la demanda | Gabriel Kevin Cruz
Guía de uso ético de la IA en procesos de orientación vocacional y profesional | Silvia Nancy Curutchet
Guía de uso ético de la IA en la implementación de la IA en el ámbito escolar | Cristian Ducloux
Guía de uso ético de la IA en la enseñanza de idiomas | Angélica Beatriz Gentile
Guía de uso ético de la IA en la producción audiovisual | Luciano David Giménez
Guía de uso ético de la IA en el coaching ontológico | María Isabel Gómez
Guía de uso ético de la IA en la enseñanza de inglés como segunda lengua en el nivel primario de educación | Pamela Kitegroski
Guía de uso ético de la IA en la educación física y la gestión escolar de nivel primario | Mónica Lacaze
Guía de uso ético de la IA en la docencia y la formación en Educación Sexual Integral | Eliel Isaiah Noah Leyton
Guía de uso ético de la IA en la educación secundaria | Daniela Liberatto
Guía de uso ético de la IA para líderes en educación de la Misión Marista | Mariana Llorente
Guía de uso ético de la IA en la dirección educativa | Ana María Álvarez Maldonado
Guía de uso ético de la IA en investigación en ciencias sociales | Eugenia Cristina Martínez
Guía de uso ético de la IA en la docencia de Filosofía y Psicología Social | Luis Sebastián Nicoletti
Guía de uso ético de la IA en consultoría estratégica y desarrollo de plataformas de tecnología educativa | Melina Nogueira Fernández
Guía de uso ético de la IA en el campo gerontológico | Laura Oppido
Guía de uso ético de la IA en la investigación científica y la docencia universitaria en Neuropsicología | Josefina Rubiales
Guía de uso ético de la IA en la práctica de un abordaje integrado de salud mental | Helios César Sanz
Guía de uso ético de la IA en profesiones orientadas al desarrollo humano | Elisa Tactuk Amor
Guía de uso ético de la IA en la educación superior: Educación Primaria y Educación Inicial | Walter Hernán Teves
Guía de uso ético de la IA en la ingeniería química y seguridad de procesos | Gonzalo Vazquez
Guía de uso ético de la IA en la educación superior | María del Carmen Zaragoza Almorejo
Detalles de la publicación
Tipo de publicación: eBook.
Titulo: Inteligencia Artificial con Enfoque Humano: Guía de uso ético de la inteligencia artificial.
Editorial: Asociación Educar para el Desarrollo Humano.
ISBN: 978-9915-9852-5-1
DOI: https://doi.org/10.65392/ebook-guia-de-uso-etico-IA
Año de publicación: 2026.
Idioma: Español.
Páginas: 361.
Licencia: Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0).
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Cómo citar esta publicación: Calero, A. D., Albarracín, P. M., Álvarez Maldonado, A. M., Bakker, L. J., Balbino Ayala, R., Carrara, S. M. T., Casarosa, M., Cortés, M. C., Cruz, G. K., Curutchet, S., Ducloux, C. J., Gentile, A. B., Gimenez, L. D., Gómez, M. I., Kitegroski, P., Lacaze, M., Leyton, E. I. N., Liberatto, D., Llorente, M., Martínez, E. C., Nicoletti, L. S., Nogueira Fernandez, M., Oppido, L., Rubiales, J., Sanz, H. C., Tactuk Amor, E., Teves, W. H., Vazquez, G., Zaragoza Almorejo, M. C. (2026). Inteligencia Artificial con Enfoque Humano: Guía de uso Ético de la Inteligencia Artificial. Asociación Educar para el Desarrollo Humano. https://doi.org/10.65392/ebook-guia-de-uso-etico-IA
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