Aumenta tu comprensión
de la
CIENCIA

En Asociación Educar para el Desarrollo Humano decimos no a los contenidos generados por inteligencia artificial y sí al conocimiento creado con amor por referentes en sus áreas: investigadores que comparten con vos los resultados de sus propios estudios.

Este material fue elaborado con dedicación y un propósito claro: ayudarte a expandir tu comprensión de la ciencia, ejercitar el pensamiento crítico y desarrollar criterio propio para analizar, cuestionar y aplicar el conocimiento, potenciando tu crecimiento profesional y personal.

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ciencia
Publicación científica
Dr. Nicolás Parra Bolaños | Doctor en Ciencias de la Educación

Trastornos de ansiedad desde una perspectiva de la Terapia de Aceptación y Compromiso: Un estudio de reflexión

La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), es reconocida desde hace más de tres décadas como una de las más relevantes terapias basadas en la evidencia, por lo que ocupa un lugar privilegiado dentro de las llamadas terapias de tercera generación o tercera ola. El propósito de este artículo, más que hacer un metaanálisis estadístico...

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Publicación científica
Dr. Nicolás Parra Bolaños | Doctor en Ciencias de la Educación

TDAH Infantil A Través del Modelo Atencional de Posner y Petersen

Por medio del presente artículo se presenta una revisión teórica del modelo atencional de Posner y Petersen, la interrelación con otros modelos, y sus aplicaciones en el diagnóstico, evaluación y tratamiento farmacológico, para ello también se realizaron búsquedas de antecedentes de casos que relacionan el TDAH y la teoría atencional en mención, para luego, junto...

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Nota
Dr. Santiago Resett | Doctor en Psicología e Investigador del CONICET

Cyberbullying en el contexto de la pareja amorosa: sin control, ¿no hay amor?

Aunque las TIC son usadas por todas las personas, tienen una mayor popularidad entre la gente más joven. En este sentido, los jóvenes de la Argentina han sido llamados “la generación interactiva”. Sin embargo, este desarrollo también dio lugar a comportamientos negativos con las TIC, tales como el grooming, el phubbing, el trolling, entre otros....

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Publicación científica
Dr. Nicolás Parra Bolaños | Doctor en Ciencias de la Educación

Neurooncología y su relación con las herramientas de Machine Learning: Un estudio de revisión

La neurooncología es una disciplina científica que en la actualidad está haciendo uso constante del machine learning. En este estudio de revisión se hace una pesquisa por varias de las mejores y más rigurosas bases de datos del mundo, con el objetivo de entender cómo el machine learning, que es una herramienta devenida de las...

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Publicación científica
Dra. Cristina de la Peña | Doctora en Ciencias de la Educación

Niveles de comprensión lectora en la educación superior: revisión sistemática y metaanálisis

La educación superior tiene como objetivo que los estudiantes universitarios produzcan conocimiento a partir de la reflexión crítica de textos científicos. Por tanto, es necesario desarrollar una representación mental profunda de la información escrita. El objetivo de esta investigación fue determinar mediante una revisión sistemática y metaanálisis la proporción de estudiantes universitarios que tienen un...

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Nota
Dr. Luis M. Labath

El Cerebro y las Comidas de “Mala Calidad”

La alimentación influye en la salud cerebral, el estado de ánimo y el rendimiento cognitivo. Investigaciones actuales confirman que una dieta equilibrada mejora la memoria, previene enfermedades neurodegenerativas y reduce el riesgo de depresión. Descubre qué alimentos protegen tu cerebro y potencian su funcionamiento.

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