Tag: neurociencias y educación

Volver a clases recargados: ¿cómo planificar una clase multisensorial?

  • 19 de Febrero de 2020
  • Autor: Prof. Sofia Lorenzo | @sofialorenzo2019
Al momento de generar las clases para este nuevo ciclo lectivo podemos escapar de los lugares comunes y buscar nuevas herramientas. Una propuesta innovadora podría orientarse hacia la creación de una clase multisensorial.

¿De qué hablamos cuando hablamos de autorregulación?

  • 03 de Febrero de 2020
  • Autor: Dra. Lucía M. Prats
La autorregulación está involucrada, desde el primer año de vida en adelante, en prácticamente todas las actividades cotidianas incluyendo los procesos de socialización y la adquisición de aprendizajes.

[Podcast] Educación emocional en el Jardín de Infantes

  • 05 de Diciembre de 2019
  • Autor: Prof. Alejandra Del Fabro
Alejandra Del Fabro nos invita a preguntarnos sobre las emociones y cómo estas intervienen en la cognición y, a su vez, de qué manera la cognición las modifica.

El modelo de enseñanza de las 5E

  • 30 de Octubre de 2019
  • Autor: Dr. Roberto Rosler | @robirosler
Al plantear un modelo de enseñanza, un docente debe valerse de distintas estrategias que logren despertar la curiosidad y las ganas de explorar de los alumnos.

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