Resultados de búsqueda para: emociones – Página 3

Ilustración

Área de Broca: organización motora y lingüística de la expresión verbal

El área de Broca es una región cerebral vinculada con la producción del lenguaje, la planificación del habla y distintos procesos lingüísticos. Su funcionamiento se comprende dentro de redes neuronales más amplias. Conocer su papel permite profundizar en las bases neurocientíficas de la comunicación y en las alteraciones del lenguaje, como la afasia.

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Nota

Calidad del sueño y fortaleza mental en el rendimiento deportivo

La calidad del sueño, la personalidad y la fortaleza mental pueden influir en el rendimiento deportivo. Una investigación con 1.638 adultos jóvenes de Argentina analiza cómo estos factores se relacionan con la autoconfianza, el control atencional y otras dimensiones psicológicas de la ejecución deportiva, destacando la importancia de una preparación integral.

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Publicación científica

Vocabulario emocional: clave para el funcionamiento adolescente

El vocabulario emocional se relaciona con el funcionamiento emocional de los adolescentes más allá de su habilidad verbal general. Un estudio con 529 adolescentes argentinos encontró asociaciones con la inteligencia emocional percibida, la reparación del estado de ánimo y el ajuste socioemocional observado por docentes, con implicancias para familias, escuelas y profesionales de la salud.

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Informe interactivo

Premio Nobel de Medicina 2026: Informe interactivo

El Premio Nobel de Medicina 2026 reconoce una historia científica que comenzó estudiando cómo un alga detecta la luz y terminó transformando la neurociencia. Este informe interactivo explica los aportes de Karl Deisseroth, Peter Hegemann y Georg Nagel, cómo funciona la optogenética, sus estudios fundamentales, aplicaciones y límites actuales.

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Nota

Calidad del sueño y fortaleza mental en el rendimiento deportivo

La calidad del sueño, la personalidad y la fortaleza mental pueden influir en el rendimiento deportivo. Una investigación con 1.638 adultos jóvenes de Argentina analiza cómo estos factores se relacionan con la autoconfianza, el control atencional y otras dimensiones psicológicas de la ejecución deportiva, destacando la importancia de una preparación integral.

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Publicación científica

Fisioterapia en las aulas: inclusión y desarrollo en Latinoamérica

La fisioterapia en las aulas está ampliando su rol en Latinoamérica. Más allá de la rehabilitación, los fisioterapeutas pueden contribuir a la inclusión, el desarrollo motor, la autonomía y la participación de niñas, niños y adolescentes, trabajando junto a docentes, familias y profesionales para construir entornos educativos más accesibles.

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