
Frustración y aprendizaje universitario: claves emocionales
La tolerancia a la frustración es una habilidad clave en el aprendizaje universitario. Este artículo analiza su relación con los hábitos de estudio y cómo los factores emocionales influyen en la motivación, la permanencia académica y el rendimiento, aportando una mirada integral desde la educación y la salud mental.









