En Asociación Educar para el Desarrollo Humano decimos no a los contenidos generados por inteligencia artificial y sí al conocimiento creado con amor por referentes en sus áreas: investigadores que comparten con vos los resultados de sus propios estudios.
Este material fue elaborado con dedicación y un propósito claro: ayudarte a expandir tu comprensión de la ciencia, ejercitar el pensamiento crítico y desarrollar criterio propio para analizar, cuestionar y aplicar el conocimiento, potenciando tu crecimiento profesional y personal.
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«Permiso para sentir», de Marc Brackett, propone una pedagogía emocional basada en el modelo RULER para enseñar a reconocer, expresar y regular emociones, aunque deja abierto el debate sobre cómo educar sin normar la sensibilidad en tiempos de bienestar obligatorio.
Este estudio analiza cómo se desarrolla la autorregulación emocional en niños y adolescentes, desde una mirada neuroeducativa, y propone estrategias prácticas para que familias y escuelas acompañen el crecimiento emocional desde la primera infancia.
Argentina enfrenta una transformación demográfica significativa con una caída del 40% en la natalidad desde 2014, afectando la estructura poblacional, el sistema educativo y los servicios públicos, y planteando desafíos para el desarrollo sostenible y la planificación a largo plazo.
El pensamiento dicotómico es una distorsión cognitiva que clasifica la realidad en extremos, dificultando la tolerancia a la ambigüedad. Un estudio en Argentina muestra su impacto en la percepción y toma de decisiones, resaltando la importancia de desarrollar estrategias cognitivas más flexibles y adaptativas.
La Guía Divulgativa de Buenas Prácticas en Lectura y Escritura constituye un espacio es de encuentro gratuito y abierto a todas las personas interesadas en conocer y compartir experiencias en el aprendizaje y enseñanza de la lectura y escritura. La alfabetización temprana es fundamental para el desarrollo de competencias académicas y personales en contextos cada...
Esta propuesta didáctica promueve la lectoescritura en niños de 10 años mediante estrategias lúdicas e innovadoras que fortalecen la comprensión, creatividad, trabajo en equipo y expresión escrita a través de actividades teatrales, juegos y narrativas visuales.
La dispraxia motora afecta la planificación y coordinación de movimientos en niños, impactando su desempeño escolar y social. Este artículo explora sus causas, síntomas y estrategias de intervención desde la fisioterapia, educación y el hogar, promoviendo un enfoque interdisciplinario para mejorar su calidad de vida.
Estudio revela cómo la historia emocional y el entorno familiar influyen en la elección de relaciones afectivas en adolescentes, destacando la importancia de la psicología para prevenir la violencia en el noviazgo y fomentar vínculos sanos basados en el respeto y la comprensión.
La inteligencia artificial generativa (IAG) redefine la lectura y escritura en educación, potenciando la comprensión, la personalización y el pensamiento crítico, pero exige una integración ética y pedagógica que fortalezca las competencias cognitivas sin sustituirlas.
Jordi Musons propone en «Reinventar la Escuela» un enfoque profundo y ético para transformar la educación tradicional, integrando innovación pedagógica, compromiso social, desarrollo emocional y participación familiar, frente a los desafíos del siglo XXI.
La adicción a Internet es un problema en aumento, afectando la vida cotidiana y fomentando conductas aversivas online como el trolling. Un estudio en Argentina revela que la disfuncionalidad es clave en la predisposición a estas conductas, resaltando la importancia de la prevención y la educación digital.
ALFADIVULGA es un espacio de encuentro gratuito y abierto a todas las personas interesadas en conocer y compartir experiencias sobre el aprendizaje y enseñanza de la lectura y escritura.
La propiocepción es clave en la fisioterapia educativa y el entorno escolar, favoreciendo el equilibrio, la coordinación, la postura y las habilidades motoras. Su integración mejora la atención, el aprendizaje y la participación en actividades físicas, destacando la importancia de estrategias terapéuticas para el desarrollo infantil.
Este libro ofrece estrategias interdisciplinarias basadas en evidencia científica para fortalecer la alfabetización temprana en contextos plurilingües, combinando neurociencia, narración, gamificación y tecnología en prácticas educativas aplicables tanto en el aula como en el hogar.
Este artículo analiza cómo la neuroeducación y las neurociencias cognitivas pueden ayudar a prevenir el bullying y el ciberbullying en escuelas, promoviendo la empatía, la convivencia respetuosa y el uso responsable de la tecnología desde edades tempranas.
El burnout académico afecta cada vez a más estudiantes universitarios por la sobrecarga emocional y académica; conoce sus causas, síntomas, impacto en Latinoamérica y cómo detectarlo a tiempo con instrumentos validados para prevenir sus consecuencias en la salud mental y el rendimiento.
El 2 de mayo se conmemora el día internacional contra el Bullying o el Acoso Escolar. A pesar de todas las campañas que se hacen a este respecto, esta problemática sigue generando gran preocupación a nivel de las naciones de América Latina.
Separar o no a gemelos y mellizos en la escuela es una decisión clave que debe basarse en evidencia científica y en las necesidades individuales. Este artículo explora estudios, experiencias familiares y propuestas para una escolarización más empática, flexible y personalizada.
El estudio analiza actitudes y conocimientos sobre bullying en docentes latinoamericanos, revelando la necesidad de más formación para prevenir el acoso escolar y fortalecer estrategias pedagógicas desde la escuela primaria y secundaria.
Este artículo desmiente las afirmaciones de Robert F. Kennedy Jr. sobre el autismo como “enfermedad prevenible” y visibiliza todas las formas del espectro autista, destacando la importancia de una comprensión científica, inclusiva y basada en evidencia.
El Flow es un estado de concentración y disfrute que ocurre cuando hay un balance entre desafío y habilidades. Factores de personalidad como la apertura y la extroversión favorecen su aparición, mientras que el neuroticismo la dificulta. Comprender este fenómeno ayuda a potenciar el desempeño y el bienestar.
Participá en un estudio científico sobre cómo el uso de internet, redes sociales y plataformas digitales afecta el estado de ánimo en contextos latinoamericanos, aportando datos clave desde una perspectiva regional y cultural, con solo 10 minutos de tu tiempo y 3 simples requisitos.
Este artículo revela cómo las emociones moldean nuestra vida más que la razón, por qué deberíamos priorizar la salud emocional y cómo la psicoterapia puede transformar nuestro bienestar si se enfoca en lo que sentimos más que en lo que pensamos.
La musicoterapia perinatal, respaldada por la Universidad de Limerick, demuestra cómo la música clásica puede reducir el estrés, mejorar el estado de ánimo y fortalecer el vínculo materno-infantil durante el embarazo y el parto. Este estudio valida su impacto en la salud perinatal y promueve su aplicación en entornos clínicos.
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