
Programa Universitario en Neuropsicoeducación (cuota 1)
✅ Certifica: Universidad Católica Argentina.

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CONGRESO IBEROAMERICANO de INNOVACIÓN en EDUCACIÓN 100% online 12 y 13 de abril Neuroeducación Emociones Inclusión Tecnología Didáctica Investigación INSCRIPCIÓN Desde Argentina Resto del mundo DESCRIPCIÓN DEL CONGRESO El Congreso Iberoamericano de Innovación en Educación reúne a los más destacados referentes y académicos a nivel mundial con el objetivo de brindar acceso a los últimos hallazgos...

Para responder a la pregunta ¿Es posible educar para el Bienestar?, les propongo recorrer un camino de propuestas que pongan en valor los vínculos en la escuela, potenciando el desarrollo personal y social del alumnado, promoviendo un ambiente seguro, inclusivo y de pertenencia, donde educadores y educandos puedan repensar la perspectiva de la enseñanza-aprendizaje para...

La educación inclusiva promueve a las instituciones educativas a transformar sus currículos, sus procesos de enseñanza y aprendizaje y los recursos para que cada estudiante pueda recibir una educación de calidad, desarrollar al máximo su potencial, ser valorado y respetado en sus diferencias. Para ello se requiere de un docente inclusivo capaz de generar y...

Las neurociencias, psicología educativa y neuropsicología avanzan en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), con terapias y diagnósticos más efectivos, generando planes de refuerzo mejores.

La educación superior tiene como objetivo que los estudiantes universitarios produzcan conocimiento a partir de la reflexión crítica de textos científicos. Por tanto, es necesario desarrollar una representación mental profunda de la información escrita. El objetivo de esta investigación fue determinar mediante una revisión sistemática y metaanálisis la proporción de estudiantes universitarios que tienen un...

Inicio: 16 de febrero de 2027 CUPOS LIMITADOS: 100 VACANTES ¡Quedan solo 96! Días Horas Minutos Segundos Formación Científica Comprensión lectora y aprendizaje basados en evidencia Comprender para Aprender: Herramientas de neuroeducación para enseñar a comprender textos, favoreciendo el aprendizaje profundo y el acceso equitativo al aprendizaje en todos los estudiantes. RESERVA TU CUPO La...

El aprendizaje motor permite adquirir y perfeccionar habilidades mediante la práctica, la experiencia y la neuroplasticidad. La evidencia científica explica cómo intervienen el cerebro, los errores, la retroalimentación y la variabilidad del movimiento. Conocé estrategias para favorecer el desarrollo motor en niños y adultos, aplicables en educación, fisioterapia y rehabilitación.

Esta clase te invita a reflexionar sobre cómo enseñar habilidades emocionales en la escuela, abordando la percepción, la comprensión y la regulación de las emociones desde una perspectiva científica y pedagógica, con el propósito de promover prácticas educativas fundamentadas y adaptadas a las necesidades del contexto escolar.
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