
Programa Universitario en Neuropsicoeducación (cuota 1)
✅ Certifica: Universidad Católica Argentina.

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CONGRESO IBEROAMERICANO de INNOVACIÓN en EDUCACIÓN 100% online 12 y 13 de abril Neuroeducación Emociones Inclusión Tecnología Didáctica Investigación INSCRIPCIÓN Desde Argentina Resto del mundo DESCRIPCIÓN DEL CONGRESO El Congreso Iberoamericano de Innovación en Educación reúne a los más destacados referentes y académicos a nivel mundial con el objetivo de brindar acceso a los últimos hallazgos...

Para responder a la pregunta ¿Es posible educar para el Bienestar?, les propongo recorrer un camino de propuestas que pongan en valor los vínculos en la escuela, potenciando el desarrollo personal y social del alumnado, promoviendo un ambiente seguro, inclusivo y de pertenencia, donde educadores y educandos puedan repensar la perspectiva de la enseñanza-aprendizaje para...

La educación inclusiva promueve a las instituciones educativas a transformar sus currículos, sus procesos de enseñanza y aprendizaje y los recursos para que cada estudiante pueda recibir una educación de calidad, desarrollar al máximo su potencial, ser valorado y respetado en sus diferencias. Para ello se requiere de un docente inclusivo capaz de generar y...

Las neurociencias, psicología educativa y neuropsicología avanzan en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), con terapias y diagnósticos más efectivos, generando planes de refuerzo mejores.

La educación superior tiene como objetivo que los estudiantes universitarios produzcan conocimiento a partir de la reflexión crítica de textos científicos. Por tanto, es necesario desarrollar una representación mental profunda de la información escrita. El objetivo de esta investigación fue determinar mediante una revisión sistemática y metaanálisis la proporción de estudiantes universitarios que tienen un...

La fisioterapia en las aulas está ampliando su rol en Latinoamérica. Más allá de la rehabilitación, los fisioterapeutas pueden contribuir a la inclusión, el desarrollo motor, la autonomía y la participación de niñas, niños y adolescentes, trabajando junto a docentes, familias y profesionales para construir entornos educativos más accesibles.

¿Qué muestran los resultados PISA 2025 sobre la educación en Chile? Este informe interactivo permite explorar el rendimiento en ciencias, matemática y lectura, analizar su evolución histórica y comparar con la OCDE los niveles de competencia, las brechas educativas, la equidad, el uso de inteligencia artificial y la distracción digital.

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