La adicción digital en adultos es un desafío creciente en la salud mental. Esta clase gratuita aborda, desde la evidencia científica, cómo funcionan los sistemas de recompensa, cómo detectar señales de uso problemático y qué estrategias aplicar para promover un vínculo saludable con la tecnología.
Autismo: evidencia científica y experiencias reales Clase online y gratuita con el Dr. Juan Carlos Arango Lasprilla Clase online y gratuita con el Dr. Juan Carlos Arango Lasprilla INSCRIPCIÓN GRATUITA DESCRIPCIÓN ¿Por qué es importante este encuentro? Durante años, el autismo fue comprendido principalmente desde una mirada clínica. Sin embargo, hoy sabemos que esa visión...
Vivimos en una economía donde nuestros datos personales tienen un alto valor. Esta clase gratuita te permitirá comprender cómo la información que compartís en internet es utilizada por sistemas digitales e inteligencia artificial, y te brindará herramientas prácticas para proteger tu identidad digital y desarrollar un uso crítico y responsable.
Sexualidad y vínculos: claves para comprender la relación entre experiencia interna y conducta Clase online y gratuita con la Dra. Aldana Lichtenberger Clase online y gratuita con la Dra. Aldana Lichtenberger INSCRIPCIÓN GRATUITA DESCRIPCIÓN ¿Por qué es importante este encuentro? La forma en que nos vinculamos está profundamente influida por lo que sentimos, pensamos y...
Scroll infinito, malestar infinito: cómo entender y prevenir la adicción digital en adultos Clase online y gratuita con el Dr. Santiago Resett Clase online y gratuita con el Dr. Santiago Resett INSCRIPCIÓN GRATUITA DESCRIPCIÓN ¿Por qué es importante este encuentro? El desarrollo de las nuevas tecnologías de la informacion, comunicación y relaciones (TRIC) dieron lugar...
Clase gratuita basada en evidencia científica sobre ansiedad y depresión en mujeres. Analiza factores biológicos, sociales y culturales que impactan la salud mental femenina, y propone acciones concretas para la prevención, el cuidado emocional y la toma de decisiones informadas.
La comprensión lectora no depende solo de saber leer, sino de procesos cognitivos complejos. Esta propuesta formativa, basada en neurociencia educativa y evidencia científica, ofrece estrategias prácticas —potenciadas con inteligencia artificial— para mejorar la comprensión lectora en contextos educativos y terapéuticos.
Estrategias de comprensión lectora basadas en evidencia científica Leer bien no siempre significa comprender: una mirada desde la neurociencia educativa Clase online y gratuita con la Dra. Cristina de la Peña Clase online y gratuita con la Dra. Cristina de la Peña INSCRIPCIÓN GRATUITA DESCRIPCIÓN Se estima que 4 de cada 5 estudiantes de sexto...
Salud mental en mujeres: ansiedad y depresión Clase online y gratuita con el Dr. Roberto Rosler y la Mg. Nancy Romadiuk Clase online y gratuita con el Dr. Roberto Rosler y la Mg. Nancy Romadiuk INSCRIPCIÓN GRATUITA DESCRIPCIÓN ¿Por qué es importante este encuentro? Según la Organización Mundial de la Salud, las mujeres presentan aproximadamente...
¿Sabés qué hacen con tus datos? Comprendé el riesgo de compartir tu información en internet Clase online y gratuita con el Dr. Pablo González Caino Clase online y gratuita con el Dr. Pablo Caino INSCRIPCIÓN GRATUITA DESCRIPCIÓN ¿Por qué es importante este encuentro? Porque cuando crees que estás usando una aplicación gratuita, sin saberlo, estás...