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7 de febrero de 2026

La fe en el algoritmo: límites de la inteligencia artificial hoy

Notas
En un contexto de incertidumbre social y económica, la inteligencia artificial dejó de ser solo una herramienta para convertirse en una promesa casi incuestionable. Este análisis invita a reflexionar, desde la educación y el
31 de enero de 2026

De la economía de la atención a la economía del apego: cómo la IA rentabiliza nuestras necesidades de conexión y afecto…

Notas
La inteligencia artificial ya no solo compite por nuestra atención, sino también por nuestros vínculos emocionales. Este artículo analiza la economía del apego: cómo los sistemas de IA aprovechan la necesidad humana de conexión,
28 de enero de 2026

Nomofobia en adolescentes: impacto del celular en salud mental

Notas
La nomofobia es una dependencia conductual vinculada al uso excesivo del celular en adolescentes y jóvenes. Este fenómeno impacta en la salud mental, el sueño, los vínculos y el rendimiento académico. Comprenderlo desde la
25 de enero de 2026

Entrenamiento de la fuerza: pilar clave de la salud integral adulta

Notas
El entrenamiento de la fuerza es una estrategia clave para la salud integral en la edad adulta. La evidencia científica muestra beneficios sobre el cerebro, la salud mental, el metabolismo y la autonomía funcional.
22 de enero de 2026

Sueño y salud mental en adolescentes: impacto en el rendimiento escolar

Notas
La adolescencia es una etapa crítica para el desarrollo del sueño, la salud mental y el aprendizaje. Investigaciones longitudinales muestran que el insomnio y la falta de sueño afectan el rendimiento académico y se
19 de enero de 2026

Superinteligencia e inteligencia artificial: promesas, riesgos y control

Notas
La superinteligencia ya no es ciencia ficción, sino un objetivo explícito del desarrollo tecnológico. Este artículo analiza el proyecto de grandes corporaciones de crear inteligencias superiores al ser humano y reflexiona sobre sus implicancias
16 de enero de 2026

Redes sociales y rendimiento académico: impacto en adolescentes

Notas
El uso intensivo de redes sociales en la adolescencia se asocia con menor rendimiento académico, dificultades atencionales y malestar emocional. Este artículo analiza evidencia científica reciente sobre Instagram y TikTok, el rol de la
13 de enero de 2026

Cerebro, pantallas y edad adulta: cómo recuperar el equilibrio entre tecnología, movimiento y bienestar

Notas
La exposición prolongada a pantallas en la vida adulta impacta la atención, el cuerpo y la salud emocional. Desde la neurociencia y la fisioterapia, este artículo analiza cómo el sedentarismo digital afecta al cerebro
8 de enero de 2026

Cuando los datos fallan: por qué la inteligencia artificial toma malas decisiones

Notas
La inteligencia artificial promete decisiones más eficientes, pero sin datos de calidad ni estrategia puede automatizar errores y sesgos. Este artículo analiza por qué los datos sucios, la falta de criterio humano y la
6 de enero de 2026

El síndrome del impostor en estudiantes de posgrado: cuando el éxito no alcanza para sentirse competente

Notas
El síndrome del impostor es una experiencia frecuente en estudiantes de posgrado, que persiste aun frente al éxito académico. Este artículo analiza qué es, cómo se manifiesta y qué revela la evidencia científica reciente
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