Este artículo analiza cómo la neuroeducación y las neurociencias cognitivas pueden ayudar a prevenir el bullying y el ciberbullying en escuelas, promoviendo la empatía, la convivencia respetuosa y el uso responsable de la tecnología desde edades tempranas.
La integración propioceptiva impulsa el desarrollo infantil al mejorar el control motor y las funciones ejecutivas. Este artículo destaca la importancia de actividades lúdicas y sensoriomotrices para fortalecer la atención, planificación y regulación emocional, esenciales para el éxito académico y social.
Aprendé a reducir la sobrecarga cognitiva en tus clases con estrategias prácticas basadas en neurociencia. Clase del Dr. Roberto Rosler sobre cómo enseñar de forma más clara, efectiva y amigable para el cerebro.
La intolerancia a la frustración impacta la regulación emocional y la fortaleza mental, generando respuestas intensas ante situaciones adversas. Un estudio en Argentina revela su relación con la ansiedad y la baja tolerancia a la incomodidad.
Un estudio pionero analiza el impacto del cómic como herramienta terapéutica en adolescentes con depresión y ansiedad. Investigadores del Heidelberg Institute of Global Health en Alemania diseñaron un cómic basado en criterios del DSM-5, evaluando su eficacia en la alfabetización en salud mental y afrontamiento emocional.
Descubre los riesgos ocultos de los cigarrillos electrónicos en adolescentes y cómo la neuroeducación puede ser clave en la prevención. Conoce los peligros para la salud, la adicción a la nicotina y estrategias educativas y familiares para combatir esta problemática.
Comprender el sistema límbico hiperactivado en niñ@s y adolescentes es clave para entender sus emociones intensas, impulsividad y búsqueda de recompensas. Aprende estrategias prácticas para acompañarlos con empatía, educación emocional y herramientas que promuevan su desarrollo equilibrado.
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Las estrategias didácticas innovadoras con Pseint (herramienta para asistir a un estudiante en sus primeros pasos en programación) transforman la enseñanza de funciones lineales, integrando pensamiento computacional y resolución de problemas en estudiantes técnicos.
El seguimiento ocular (eye-tracking) permite evaluar la comprensión lectora en niños. Un estudio liderado por Cristina De La Peña (UNIR) con 67 niños de 7 y 8 años muestra que tiempos de fijación más cortos se asocian con habilidades lectoras avanzadas, ofreciendo estrategias educativas innovadoras para la detección temprana.
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