Aunque la inclusión se repite en leyes y discursos, sigue siendo más promesa que práctica. Este análisis aborda los desafíos reales de la educación inclusiva desde la neurociencia, la salud mental y la formación docente, e invita a construir políticas sostenidas y humanas que garanticen justicia y equidad educativa.
ESTRATEGIAS PARA APRENDER Y ENSEÑAR CON EVIDENCIA CIENTÍFICA 5 escritores te ofrecen una mirada interdisciplinaria que integra neurociencia, tecnología, educación e inclusión. INSCRIPCIÓN GRATUITA DESCRIPCIÓN Dirigida a Esta es una actividad 100% online y abierta a todo público, porque todos aprendemos y, en las profesiones de cuidado, educación y acompañamiento humano, todos enseñamos. Contar con...
La obesidad, especialmente la mórbida, es un problema global creciente vinculado al consumo masivo de alimentos ultraprocesados. Este artículo revisa 35 investigaciones que evidencian cómo la neuroeducación puede aportar estrategias efectivas para mejorar la calidad de vida y promover hábitos saludables en estas poblaciones.
La fisioterapia educativa integra movimiento, neurodesarrollo y aprendizaje, fortaleciendo las bases de la lectoescritura. Conoce estrategias prácticas basadas en evidencia para prevenir dificultades, superar inversiones de letras y potenciar el desarrollo infantil en las aulas escolares.
La música regula la tristeza en personas con síntomas depresivos, mejorando la valencia emocional y la variabilidad cardíaca (HRV). Este estudio demuestra su potencial terapéutico, independiente de la presencia de depresión, y abre camino a nuevas investigaciones en intervención musical y salud mental.
Revisión sobre cómo desarrollar competencias digitales en directivos escolares de Hispanoamérica para liderar la transformación educativa. Incluye habilidades de liderazgo, alfabetización tecnológica e integración de inteligencia artificial para preparar escuelas hacia el futuro digital.
Esta revisión analiza el impacto de TikTok en la salud mental adolescente, destacando sus beneficios en creatividad y conexión, y sus riesgos en imagen corporal, adicción y contagio de síntomas. Se propone un enfoque integral para proteger y acompañar a los jóvenes en el uso responsable de esta plataforma.
Las experiencias tempranas moldean la arquitectura del cerebro infantil y determinan conexiones clave para el aprendizaje y el desarrollo emocional. Esta clase con la Dra. Ivonne Romero García explora evidencia científica, prácticas efectivas y estrategias para favorecer el neurodesarrollo en niños.
La HINE es una herramienta clínica sencilla y confiable para evaluar el neurodesarrollo infantil temprano. Su aplicación permite detectar alteraciones neurológicas con alta precisión, favoreciendo intervenciones oportunas que potencian un desarrollo funcional y digno en bebés de riesgo.
El liderazgo docente en la era de la inteligencia artificial exige inspirar, innovar y transformar. Esta experiencia muestra cómo el arte, la neurociencia y la tecnología pueden integrarse en la educación para motivar a docentes y estudiantes, generando aprendizajes creativos, críticos y significativos.
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