FORMACION Y DESAROLLO PARA COLEGIOS Y EMPRESAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Objetivo Ayudarte a que tu colegio se adapte a todos estos cambios tan vertiginosos, te ofrezcecemos que, a partir de los últimos aportes de las neurociencias, tu equipo docente y directivo aprenda: Herramientas prácticas para que los alumnos participen de sus clases. Ideas y experiencias para...
El área de Broca, ubicada en el lóbulo frontal izquierdo, coordina la producción del lenguaje hablado y escrito mediante una compleja coreografía neuronal que integra gramática, fonética y movimientos articulatorios, siendo clave para la expresión verbal.
La corteza prefrontal regula nuestras decisiones, emociones y metas mediante tres áreas funcionales —ventral, medial y dorsal— que trabajan en conjunto para integrar información sensorial, cognitiva y afectiva.
TÉRMINOS Y CONDICIONES DEL SERVICIO AE Neurociencias SRL (CUIT: 33-71492394-9) y AE Neurociencias SAS (RUT: 040541120017), entidades responsables de la gestión de Asociación Educar para el Desarrollo Humano (CUIT: 33-70854192-9), en adelante «Asociación Educar», a través del sitio web www.asociacioneducar.com. Los siguientes términos y condiciones plasmados en el presente convenio del usuario (en lo sucesivo el convenio)...
Misión Potenciar el crecimiento personal, laboral y organizacional a través de formaciones prácticas y distintivas, presenciales y online, comprometidos con los valores y el progreso de nuestra sociedad. Visión Visionamos un mundo donde el autocuidado, el respeto mutuo y la tolerancia son fundamentales, impulsando un bienestar colectivo que incluye a todas las especies y al...
La grandeza de una institución educativa está en sus docentes En AE, nos enorgullece contar con los mejores AE SEGÚN OTRAS INSTITUCIONES En vinculación con el Vicerrectorado de Transferencia de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), Asociación Educar para el Desarrollo Humano actúa como entidad colaboradora en la difusión internacional del proyecto Cómo leemos...
Esta investigación es una revisión y un análisis crítico sobre el papel de la neuroeducación y de la psicología contextualista como herramientas útiles y con probada eficacia para la autorregulación y autocontrol del miedo y de diferentes tipos de patologías vinculadas al miedo.
El propósito de este artículo es identificar elementos clave del concepto de autocuidado y establecer los lineamientos que permitan aplicarlo a la educación básica desde un enfoque socioformativo.
Aumenta tu comprensión de la CIENCIA En Asociación Educar para el Desarrollo Humano decimos no a los contenidos generados por inteligencia artificial y sí al conocimiento creado con amor por referentes en sus áreas: investigadores que comparten con vos los resultados de sus propios estudios. Este material fue elaborado con dedicación y un propósito claro:...
22 años formando con rigor científico y promoviendo el pensamiento crítico Quiero formarme Nuestra comunidad está integrada por 67.000 profesionales de 40 países, con quienes compartimos una convicción: el desarrollo profesional y el desarrollo humano deben ir juntos. Esa mirada empieza por quienes enseñan. En Asociación Educar para el Desarrollo Humano contamos con un equipo...
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