Evolución histórica del rendimiento
Activá o desactivá materias para comparar la trayectoria mexicana. Los puntos corresponden a las ediciones disponibles en la figura de tendencias de la nota país.
Comparador México vs. promedio OCDE
Explorador de niveles de competencia
Seleccioná una materia y una referencia para comparar el nivel mínimo de competencia y el alto desempeño.
Ranking de brechas con la OCDE
Filtrá y ordená indicadores para detectar dónde México se separa más del promedio OCDE.
Seis hallazgos que merecen atención
1. Matemática concentra la mayor brecha de competencia
Solo el 30% de los estudiantes alcanza al menos el Nivel 2, frente al 65% en la OCDE: una diferencia de 35 puntos porcentuales.
2. La evolución reciente no muestra una caída transversal
Entre 2022 y 2025 el rendimiento disminuyó en Matemática, mientras que Lectura y Ciencias se mantuvieron aproximadamente estables. En Ciencias, la trayectoria de largo plazo permanece estable.
3. Curiosidad y perseverancia aparecen como fortalezas relativas
El 80% se declara curioso sobre muchas cosas y el 76% afirma esforzarse más cuando una tarea se vuelve difícil, frente al 73% y 60% respectivamente en la OCDE.
4. La IA se utiliza tanto como en la OCDE, pero más para algunas tareas
El 47% utiliza chatbots de IA para aprender al menos semanalmente, muy cerca del 46% de la OCDE. Sin embargo, su uso para investigación preliminar (40%) y redacción de tareas (35%) supera el promedio OCDE.
5. El apoyo docente es alto, aunque se redujo respecto de 2015
México supera al promedio OCDE en interés del docente por el aprendizaje, continuidad de la enseñanza y ayuda adicional. La nota país, no obstante, señala una disminución del apoyo docente entre 2015 y 2025.
6. La brecha socioeconómica es menor que el promedio OCDE
En Ciencias —dominio principal de PISA 2025— la diferencia entre el cuartil socioeconómico superior e inferior es de 68 puntos, frente a 85 puntos en la OCDE; la resiliencia académica es del 12% en ambos casos.
Fuente: OECD (2026), PISA 2025 Results (Volume I): Mexico, PISA, OECD Publishing, Paris.
https://www.oecd.org/en/publications/pisa-2025-results-volume-i-country-notes_2d4ff9ea-en/mexico_85702d30-en.html
Informe completo: OECD (2026), PISA 2025 Results (Volume I): Future-Ready Students, PISA, OECD Publishing, Paris.
https://doi.org/10.1787/73451bc5-en
Comparaciones iberoamericanas: para los países incluidos en los selectores se utilizaron los resultados de PISA 2025 correspondientes a Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Paraguay, Perú, República Dominicana y Uruguay, publicados por la OCDE.
Esta página es una adaptación de una obra original de la OCDE. Las opiniones expresadas y los argumentos utilizados en esta adaptación no deben atribuirse a la OCDE ni a sus países miembros como una representación de sus posturas oficiales.
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