¿Por qué es importante este encuentro?
El desarrollo de las nuevas tecnologías de la informacion, comunicación y relaciones (TRIC) dieron lugar a muchos aspectos positivos, pero también dieron lugar a nuevas adicciones digitales, como la adicción a redes sociales, video juegos, pornografía, entre otras, como un uso inadecuado de la inteligencia artificial.
La propuesta de esta clase es entender estas nuevas adicciones que se dan en los adultos y brindar herramientas para detectar señales de alertas, como sugerencias para un uso saludable de estas.
Objetivos
En este encuentro te brindaremos herramientas para abordar y regular el uso excesivo de las pantallas:
- Comprendé los mecanismos de la adicción digital: Cómo funcionan los sistemas de recompensa, el diseño de las plataformas y su impacto en la conducta.
- Detectá señales de alerta: Identificá indicadores de uso problemático en adultos, tanto en vos como en otros.
- Desarrollá un uso saludable: Incorporá estrategias prácticas para regular el tiempo, mejorar el bienestar y fortalecer el vínculo con la tecnología desde un enfoque consciente.
Profesor: Dr. Santiago Resett
- Investigador Independiente del CONICET.
- Doctor en Psicología.
- Autor y coautor de más de 100 publicaciones científicas.
- Docente e investigador de la Universidad Católica Argentina y la UADE.
- Presidente de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento (AACC).
Materiales complementarios
- Resett, S. A., & González Caino, P. C. (2025). Ciencia para prevenir las problemáticas con las nuevas tecnologías [eBook]. Asociación Educar para el Desarrollo Humano. https://doi.org/10.65392/ebook-ciencia-para-prevenir-las-nuevas-tecnologias
- López, J. I., Resett, S., González Caino, P. C., Chausis Carrete, R., Dabbe Sanchez, Z. J., & Sinopoli, D. A. (2026). Escala Breve de Uso Problemático y Dependencia del Smartphone. Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento (AACC). https://narumaito8990.github.io/BPSUD/Index.html
- González Caino, P. (2026). Clase gratuita: ¿Sabés qué hacen con tus datos? Comprendé el riesgo de compartir tu información en internet. Asociación Educar para el Desarrollo Humano. https://asociacioneducar.com/clase-gratuita-sabes-que-hacen-con-tus-datos-comprende-el-riesgo-de-compartir-tu-informacion-en-internet-dr-pablo-gonzalez-caino/
- Resett, S. (2023). ¿Publicas fotos de tus hijos en redes? Descubre los riesgos que nadie te contó. Asociación Educar para el Desarrollo Humano. https://asociacioneducar.com/sharenting-exposicion-a-menores-de-edad-en-redes-sociales/
- Resett, S., & Logatt Grabner, C. Y. (2024). Ghosting en Adultos Argentinos: Diferencias de Género, Edad y Adicción a Internet. Trabajo Libre publicado en el XVI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología, organizado por la Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires (UBA). https://www.aacademica.org/000-048/849.pdf
- González Caino, P. C. (2025). Ciberbullying en la Pareja y Expareja. Asociación Educar para el Desarrollo Humano. https://asociacioneducar.com/ciberbullying-en-la-pareja-y-expareja/
- Lorenzo, S. (2025). Phubbing Parental y la Importancia de Mirar a los Ojos a Nuestros Hijos Estas Vacaciones. Asociación Educar para el Desarrollo Humano. https://asociacioneducar.com/phubbing-parental-y-la-importancia-de-mirar-a-los-ojos-a-nuestros-hijos-estas-vacaciones/
- González Caino, P. C. (2024). Phubbing: La Desconexión Social en la Era de los Celulares. Asociación Educar para el Desarrollo Humano. https://asociacioneducar.com/phubbing-la-desconexion-social-en-la-era-de-los-celulares/
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Cómo citar esta publicación: Resett, S. (2026). Clase gratuita: Cómo entender y prevenir la adicción digital en adultos. Asociación Educar para el Desarrollo Humano. https://asociacioneducar.com/clase-gratuita-como-entender-y-prevenir-la-adiccion-digital-en-adultos-dr-santiago-resett/
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https://bicyt.conicet.gov.ar/fichas/p/santiago-alejandro-resett
Doctor en Psicología | Licenciado en Ciencias de la Educación | Licenciado en Psicología | Investigador del CONICET en el Instituto de Filosofía de la Universidad Austral | Autor y coautor de más de 100 publicaciones científicas en la temática de Bullying, Cyberbullying y desarrollo socioemocional de los adolescentes | Docente e investigador de la Universidad Católica Argentina y la UADE | Presidente de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento (AACC).
