Se estima que 4 de cada 5 estudiantes de sexto grado en América Latina y el Caribe no alcanzan el nivel mínimo de comprensión lectora, según un informe del Banco Mundial y UNICEF.

Para abordar esta crisis —que representa un serio desafío para el desarrollo educativo y profesional de niños y jóvenes en la región— la Dra. Cristina de la Peña, a partir de ejemplos sencillos y datos fundamentados en investigaciones científicas, te enseñará a interpretar lo que la mirada revela sobre los procesos de comprensión lectora y a traducir esos hallazgos en estrategias pedagógicas prácticas, potenciadas mediante el uso simple de inteligencia artificial, aplicables en aulas, hogares y consultorios.

La actividad incluye acceso a un documento PDF con una guía paso a paso.