Nueva publicación: Trauma craneoencefálico en poblaciones adultas, limitaciones del enfoque neuropsicológico
- 9/8/2018
- Autor: Dr. Nicolás Parra Bolaños
Current Opinion in Neurological Science, 2 (4): 515-519.
Artículos
Los 7 pecados capitales del PowerPoint
- 7/8/2018
- Autor: Dr. Roberto Rosler
Cómo realizar desafíos en matemática
- 6/8/2018
- Autor: Prof. Patricia Torres
Educando con el corazón (primera parte)
- 2/8/2018
- Autor: Dr. Roberto Rosler
Los docentes reales son vitales para el sistema educativo. La tecnología no los puede reemplazar porque ellos le dan vida a las escuelas a través de sus experiencias.
Cómo mantener la atención en la clase
- 1/8/2018
- Autor: Prof. Carlos Teisaire
Consejos para el manejo de niños con autismo en el aula
- 30/7/2018
- Autor: Dr. Roberto Rosler
¿Basta de deberes?
- 26/7/2018
- Autor: Laura Lewin
Cuando la tarea no es interesante, el niño no la va a querer hacer, lo que generará conflictos en casa, con sus padres, y un distanciamiento del placer por aprender, además de agregar horas a la ya desmedida carga horaria escolar.
Cómo jugar en matemática
- 25/7/2018
- Autor: Prof. Patricia Torres
Los cerebros de quienes comparten un espacio para escuchar música se sincronizan
- 24/7/2018
- Autor: Dr. Carlos Logatt
Los seres humanos estamos configurados por defecto para ser sociales. Por esta razón, cuando compartimos música en vivo con otros nuestras ondas cerebrales se sincronizan y se genera una mayor sensación de disfrute del espectáculo.
Cómo ampliar nuestra caja de herramientas de actividades
- 23/7/2018
- Autor: Prof. Carlos Teisaire