¿Por qué es importante este encuentro?

La gestión de equipos y proyectos representa un desafío permanente para quienes ejercen funciones de liderazgo, coordinan áreas de trabajo o aspiran a asumir responsabilidades de conducción en organizaciones e instituciones educativas.

En un contexto caracterizado por cambios constantes, incertidumbre y nuevas demandas, las metodologías ágiles ofrecen herramientas para mejorar la organización del trabajo, promover la colaboración, optimizar procesos y fortalecer la capacidad de adaptación de los equipos.

En este encuentro conoceremos los fundamentos de las metodologías ágiles, sus principales marcos de trabajo y sus posibilidades de aplicación en diferentes ámbitos organizacionales y educativos. A través de ejemplos prácticos, exploraremos cómo incorporar estas herramientas a la planificación, la gestión de proyectos, la coordinación de equipos y la mejora continua de los procesos institucionales.

Objetivos

• Describir las metodologías ágiles.

• Analizar y diferenciar los marcos de trabajo Scrum y Kanban, identificando sus roles, eventos y criterios diagnósticos para la gestión de proyectos complejos y la optimización del flujo continuo de trabajo.

• Caracterizar y aplicar Kanban a un tablero Trello.

• Aplicar la arquitectura de ejecución mediante Productos Mínimos Viables (MVP) y el uso de herramientas digitales colaborativas como Trello para la gestión visual e incremental de proyectos.

• Identificar y reflexionar sobre el impacto de las metodologías ágiles a la gestión y dirección de personas.

• Reestructurar el mindset operativo y la evolución de la agilidad como un imperativo de negocio en la Gestión de Personas, reconociendo el rol estratégico de Recursos Humanos como motor de cambio organizacional.

• Transformar las prácticas tradicionales de Recursos Humanos (atracción, retención, cultura y sostenibilidad) integrando esquemas de feedback continuo y modelos de mejora continua como el ciclo Deming y el enfoque Shu-Ha-Ri.

Destinatarios

Directivos y responsables de instituciones educativas, coordinadores, profesionales de Recursos Humanos, líderes de equipos, responsables de proyectos y personas interesadas en desarrollar competencias para asumir funciones de gestión, coordinación y liderazgo en distintos ámbitos organizacionales.