Estrategia didáctica de analogía comparativa para la comprensión de la diferenciación de espacio físico del conceptual (por ejemplo, Sudamérica, Latinoamérica, Iberoamérica).
Material portátil de nulo costo con noción asociativa-contenedora de ubicuidad geográfica para comprensión de gentilicios, y con y desde estos, comprensión de categorías geográficas.
Referencias básicas generales de lo que implicó la conquista de América desde representaciones ideo-visuales y el apoyo nemotécnico de la canción Maldición de Malinche.