Asociación Educar

La atención es la puerta de acceso que va de la información al aprendizaje: es el conjunto de mecanismos que nuestro cerebro utiliza para seleccionar información, canalizarla, memorizarla y profundizarla. La atención siempre está en alguna parte, nunca se apaga del todo.

Nuestro cerebro evolucionó para recordar solamente lo que es significativo.

El Dr. Roberto Rosler nos explica que si experimenta algo muy inesperado o altamente emocional, puede generar 1 destello de memoria o memoria flash.

El Dr. Roberto Rosler nos explica que para crear una memoria se necesitan tres pasos: codificación, consolidación y recuperación.

El Dr. Roberto Rosler nos explica que para crear una memoria se necesitan tres pasos: codificación, consolidación y recuperación.

Recibimos información nueva constantemente, lo que genera poca retención y un pensamiento a corto plazo.

Nuestro cerebro se encuentra en un permanente estado de olvido. Nunca antes ha sido posible obtener tantos nuevos conocimientos y nunca antes ha sido tan complicado retener lo que es realmente importante.

¿Usted considera que nuestro cerebro es una máquina perfecta? Realmente no lo es. De hecho, no es ni preciso ni bueno para memorizar y hasta se dispersa con facilidad. Sin embargo, en esta ineficiencia está su virtud porque sus imperfecciones son las que lo hacen dinámico y creativo.

Para que los estudiantes deseen aprender, debemos atraerlos con ideas novedosas que favorezcan su apetito de ver qué contenidos se les ofrecerá. La clave está en el cerebro emocional, el cual puede fomentar las ganas de saber.