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Cuento infantil: La sonrisa de Camila

  • 24 de Abril de 2019
  • Autor: Prof. Mariana Palliser
Como todos los días Camila se levanta temprano para ir al jardín; cuando va al baño, se mira en el espejo y no encuentra su sonrisa. Se preocupa e intenta buscarla, ¿podrá encontrarla?

Sólo por hoy: priorizar el significado de nuestra vida

  • 10 de Abril de 2019
  • Autor: Dr. Carlos Logatt Grabner
Diversas investigaciones presentan que experimentar encontrar el significado buscado de nuestra vida contribuye al bienestar personal, a afrontar retos planteados y nos lleva a prosperar.

Educación emocional en el Jardín de Infantes

  • 11 de Diciembre de 2018
  • Autor: Prof. Alejandra Del Fabro
Alejandra Del Fabro nos invita a preguntarnos sobre las emociones y cómo estas intervienen en la cognición y, a su vez, de qué manera la cognición las modifica.

¿Quién te gustaría que fuera tu amigo? ¿Woody o Lotso?

  • 10 de Diciembre de 2018
  • Autor: Prof. Sofia Lorenzo
Investigadores del desarrollo en los niños quisieron saber cómo hacemos buenos amigos. El trabajo consistió en medir la cognición de los chicos en eventos negativos y ambiguos en diferentes situaciones y la tendencia del niño a experimentar y expresar sus propias emociones.

El aula afectiva

  • 21 de Noviembre de 2018
  • Autor: Laura Lewin
Laura Lewin nos invita a reflexionar sobre el manejo eficaz del aula, base sobre la cual se construye una enseñanza de calidad. El objetivo es que el salón de clases sea un lugar ideal para que tanto alumnos como docentes se sientan cómodos, seguros y alegres.

Ilustración neurociencias: Amígdala

  • 27 de Abril de 2017
  • Autor: Dra. Valeria Guaita
La amígdala forma parte del sistema límbico; su principal función es el procesamiento y almacenamiento de reacciones emocionales, fundamentales para la supervivencia del individuo.

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