Tag: docencia

El docente como un agente moral (segunda parte)

  • 26 de Septiembre de 2019
  • Autor: Dr. Roberto Rosler
La importancia del rol docente no está solamente en lo que enseña en forma explícita sino también en el ejemplo ético que representa para sus alumnos.

¿Cómo hacemos para que los alumnos recuerden nuestras clases?

  • 20 de Septiembre de 2019
  • Autor: Prof. Sofia Lorenzo
Como sabemos que “La práctica hace al maestro”, nuestro desafío como docentes del siglo XXI es reconocer que los cerebros de los alumnos son únicos y maravillosos para aprovechar al máximo su potencial y lograr que amen aprender.

El docente como un agente moral (primera parte)

  • 03 de Septiembre de 2019
  • Autor: Dr. Roberto Rosler
La importancia del rol docente no está solamente en lo que enseña en forma explícita sino también en el ejemplo ético que representa para sus alumnos.

Creando un buen clima escolar

  • 15 de Julio de 2019
  • Autor: Prof. Sofia Lorenzo
Las suspensiones escolares disminuyen notablemente cuando las escuelas se focalizan en crear un clima emocional positivo.

Cómo lograr aprendizajes “neuropoderosos” (segunda parte)

  • 10 de Julio de 2019
  • Autor: Dr. Roberto Rosler
La práctica de recuperación es una estrategia de aprendizaje, no una estrategia de evaluación. En este proceso se utilizan los errores como un camino para mejorar el proceso de aprendizaje de los alumnos.

Cómo lograr aprendizajes “neuropoderosos” (primera parte)

  • 26 de Junio de 2019
  • Autor: Dr. Roberto Rosler
Diversas investigaciones nos demuestran que mínimas modificaciones en la forma de enseñanza (por ejemplo, un pequeño examen con preguntas de respuestas breves) pueden lograr una importante diferencia en el aprendizaje de los alumnos.

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