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5 pasos para transformar la escuela en una escuela cerebro-compatible

  • 16 de Enero de 2019
  • Autor: Lucrecia Prat Gay
Lucrecia Prat Gay nos invita a pensar cómo aggiornar un sistema educativo del siglo XIX aplicado al siglo XXI, de forma de que podamos desarrollar un mejor clima emocional y también crear ambientes enriquecidos en donde reflexionemos sobre cómo evaluamos.

Las funciones cognitivas y ejecutivas en la escuela secundaria

  • 04 de Enero de 2019
  • Autor: Prof. Belén Soba Rojo(1) | Prof. María Elina López Osornio(2)
A partir de su experiencia en el Florida Day School, Belén y María Elina nos invitan a reflexionar por qué en la escuela es necesario trabajar con aprendizajes profundos y con sentido.

Educación emocional en el Jardín de Infantes

  • 11 de Diciembre de 2018
  • Autor: Prof. Alejandra Del Fabro
Alejandra Del Fabro nos invita a preguntarnos sobre las emociones y cómo estas intervienen en la cognición y, a su vez, de qué manera la cognición las modifica.

El aula afectiva

  • 21 de Noviembre de 2018
  • Autor: Laura Lewin
Laura Lewin nos invita a reflexionar sobre el manejo eficaz del aula, base sobre la cual se construye una enseñanza de calidad. El objetivo es que el salón de clases sea un lugar ideal para que tanto alumnos como docentes se sientan cómodos, seguros y alegres.

Trabajando cooperativamente en el aula

  • 15 de Noviembre de 2018
  • Autor: Lucrecia Prat Gay
Tenemos un cerebro altamente social. Por esta razón, es una buena idea trabajar cooperativamente en el aula.

Recreo cerebral: Movimiento

  • 02 de Noviembre de 2018
  • Autor: Prof. Carlos Teisaire
Nuestro estado emocional tiene una relación directa con el movimiento, el cual puede ser un habilitador para lograr mayor bienestar.

¿Todos podemos ser Messi?

  • 30 de Octubre de 2018
  • Autor: Lic. Lucía Spraggon
¿El éxito se puede entrenar? Tomando como base el deporte, la Lic. Lucía Spraggon y la Dr. Lorena Nicolás nos explican cómo la mentalidad de crecimiento puede hacer que los desafíos se vuelvan excitantes en lugar de amenazantes.

Recuperación después de un ACV

  • 29 de Octubre de 2018
  • Autor: Dr. Carlos Logatt Grabner
Utilizando como disparador su propio ACV, ocurrido en octubre de 2017, el Dr. Carlos Logatt Grabner desarrollará una serie de videos en los cuales expondrá diversas estrategias que le sirvieron para recuperar el habla y el movimiento a pesar de los pronósticos iniciales poco alentadores.

ACV: Neuroplasticidad y aprendizaje -una historia de vida-

  • 22 de Octubre de 2018
  • Autor: Dr. Carlos Logatt Grabner
Utilizando su propia historia de vida, el Dr. Carlos Logatt Grabner nos muestra cómo la neuroplasticidad y las emociones son fundamentales para el aprendizaje y los cambios cognitivos.

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