Asociación Educar

El desayuno es fundamental para que nuestros alumnos consigan un mejor rendimiento cognitivo tanto desde el punto de vista cuantitativo como cualitativo. Cuando niños y adolescentes lo saltean, privan a su cerebro del combustible que lo activa.

Cuando no somos tratados de manera justa o debemos decidir bajo presión nuestra toma de decisiones puede ser errónea o apresurada. Además, a largo plazo, esto es nocivo para la salud.

La naturaleza no nos permitió el libre acceso a nuestras redes instintivas y emocionales como para cambiar de manera rápida y a voluntad lo que queramos dentro de nosotros. Sin embargo, si logramos auto observarnos, estaremos en camino de tener un contacto más cercano con nuestras redes emocionales.

Dentro de nuestro cuerpo conviven el sistema instintivo-emocional y también el sistema cognitivo-racional. Ellos forman parte de un matrimonio indisoluble que debemos aprender a manejar -con la ayuda de nuestra corteza prefrontal- para moldear y educar nuestras emociones.

La película "El discurso del Rey" se relaciona con los manejos internos en un simple aula de clase y nos muestra cómo los profesores y maestros deben desempeñarse para que sus alumnos aprendan de la mejor manera y sin estrés.

La atención es una característica de todos, pero su duración limitada. Por esto, quienes necesitan atraerla deben esforzarse para exprimirla al máximo.

Distintos consejos con los cuales podrás trabajar con tus alumnos e hijos para desarrollar su inteligencia emocional y otros aspectos positivos que fortalecerán su personalidad.

¿Qué es lo que nos pasa cuando estamos aprendiendo? ¿Qué factores nos ayudan? ¿Qué factores nos perturban?

Mucho antes que homo sapiens sapiens (hombre que piensa), somos mujeres y hombres emocionales.

Los pasos que permiten pasar del no sé a la maestría.