La gamificación es el proceso de incorporación de mecánicas y técnicas asociadas al diseño de juegos en entornos no lúdicos. Llevado al aula virtual supone encontrar las mejores estrategias y juegos para planificar una clase atractiva y dinámica, que genere interés, motivación y ganas de aprender por parte de nuestros alumnos. Los juegos nos ofrecen: objetivos alcanzables, retroalimentación inmediata, aprender del error, liberación de dopamina y desarrollar la motivación intrínseca. Ejemplos de juegos para las clases virtuales: Kahoot, Quizziz, salas de escape, juegos en Power Point (ruleta, verdadero-falso, Ta-te-ti, ahorcado, dígalo con mímica, etc.). En este video te contamos por qué es importante usar juegos en la clase virtual y te sugerimos algunas ideas para que lo puedas llevar a la práctica. Y vos, ¿qué estrategia de gamificación usás?

¿Por qué es importante usar juegos en la clase virtual? 

a. Ofrece retroalimentación inmediata.
b. Ofrece objetivos alcanzables.
c. A y B son correctas.

La gamificación promueve la motivación intrínseca en nuestros alumnos.

a. No.
b. Sí.
c. Ni idea.

Gamificar la clase virtual permite ver el "error como un amigo”. 

a. No.
b. Sí.
c. Ni idea.

Referencias bibliográficas:

• Willis, J. (2011). A Neurologist Makes the Case for the Video Game Model as a Learning Tool. Edutopia. Recuperado de: https://www.edutopia.org/blog/neurologist-makes-case-video-game-model-learning-tool
• Guillen, Jesus. (2019) Neuroeducación en el aula. De la teoría a la práctica. CreateSpace Independent Publishing Platform.