Diplomado Universitario de Capacitación Docente en Neurociencias | Universidad Abierta Interamericana

 



Inicia 12 DE AGOSTO - ¡RESERVA TU PLAZA AHORA!

 

¡Esta actividad ya fue completada por más de 14.500 personas en 34 países!

 

 Duración: 4 meses | Modalidad: 100% Online | Sin horarios fijos. 

 

El objetivo del diplomado es invitar a los interesados a conocer el funcionamiento del cerebro a través de los nuevos descubrimientos que ofrecen las Neurociencias y ciencias afines, no solo de forma teórica, sino con un gran énfasis en la capacitación práctica y activa para su aplicación directa, aportando conocimientos que ayuden a incrementar los resultados en todo nivel educativo, comprendiendo el funcionamiento de la memoria, los sistemas atencionales y las etapas del aprendizaje.

 

Asimismo, el diplomado se destaca por los conocimientos que se obtendrán con el objetivo de mejorar el ambiente de aprendizaje y la convivencia general de todas las personas, permitiendo comprender y mejorar el estado emocional, la autoestima, la motivación, la adaptabilidad, la perseverancia, la empatía, la toma de decisiones, el retardo de la gratificación, la cooperación, el trabajo en equipo, la prevención y la gestión de conflictos.

 

 

Dirigido a: Docentes y profesores de todos los niveles, áreas e idiomas, estudiantes de profesorados, directivos de establecimientos educativos, psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, psicoterapeutas, terapistas ocupacionales, musicoterapeutas, formadores, trabajadores sociales, coordinadores grupales, coaches educativos, gerentes de empresas afines, y a toda persona interesada en la temática de la capacitación.

 

Docentes 

 

 

Dirección Académica: Dr. Roberto Rosler

 

  • Médico egresado con Diploma de Honor, Facultad de Medicina, Universidad de Buenos Aires (UBA).
  • Médico Neurocirujano, Colegio Argentino de Neurocirujanos.
  • Médico Asistente Extranjero de los Hospitales de Paris, Francia.
  • Autor y coautor de más de 40 publicaciones científicas.
  • Profesor Titular de Neurofisiología, Carrera de Psicopedagogía, Pontificia Universidad Católica de Buenos Aires (UCA).
  • Profesor Titular de Neurociencias I y Neurociencias II, Carrera de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Buenos Aires (UCA).
  • Docente Adscrito a la Cátedra, Departamento de Neurocirugía, Facultad de Medicina, Universidad de Buenos Aires (UBA).
  • Coordinador y Profesor de Neuroanatomía, Maestría en Neuropsicología, Instituto Universitario Hospital Italiano (IUHI).
  • Profesor de Introducción a la Neuropsicología, Maestría en Neuropsicología, Instituto Universitario Hospital Italiano (IUHI).
  • Profesor de Neurofisiología, Maestría en Neuropsicología, Instituto Universitario Hospital Italiano (IUHI).
  • Director académico del Curso Universitario de Neurosicoeducador, Secretaria de Extensión Universitaria, Facultad de Medicina, Universidad de Buenos Aires (UBA).
  • Director del Curso Universitario de Neurociencias para Educadores, Secretaria de Extensión Universitaria, Facultad de Medicina, Universidad de Buenos Aires (UBA).

 

 

Dirección y desarrollo de aplicación al aula: Lucrecia Prat Gay

 

  • Cofundadora y Directora de Inglés del Colegio Río de la Plata Sur.
  • Docente de Neuroeducación del Profesorado de Educación Secundaria de la Universidad Austral. 
  • Teacher Trainer exclusiva para Latinoamérica para Oxford University Press.

 

 

Revisión de propuestas prácticas y bajada al aula: Prof. Alejandra del Fabro

 

  • Directora General de Inglés en el Instituto idio+delfabro.
  • Directora del Diplomado Universitario: Inteligencia Emocional y su aplicación en la escuela, Universidad Abierta Interamericana.

 

 

Clase sincrónica 'Cultura del Aprendizaje y Movimiento': Mg. Lucía Spraggon

 

  • Neuropsicóloga de la 1° división de fútbol masculino y femenino del Club Atlético Boca Juniors.
  • Máster en Neuropsicología, Instituto Universitario Hospital Italiano.
  • Licenciada en Psicopedagogía, Universidad Católica Argentina (Medalla de Oro, premio a la excelencia académica -Promedio: 9,37-).

 

 

Clase sincrónica 'Enseñando Habilidades Emocionales desde el rol Docente': Lic. Rocio González

 

  • Doctoranda en Neurociencias, Universidad Nacional de Córdoba.
  • Becaria del CONICET en el Instituto de Ciencias para la Familia, Universidad Austral.
  • Licenciada en Psicología, Especialista en Psicoterapia Cognitiva y en Docencia Universitaria, Universidad Nacional de Mar del Plata.
  • Maestranda en Neuropsicología, Instituto Universitario Hospital Italiano.
  • Maestranda en Inteligencia Emocional Multidisciplinar, Instituto PsicoBiologico Madrid.
  • Autora y coautora de 16 publicaciones científicas y 2 libros (Aprendiendo a ser Emocionalmente Inteligentes; Percepción de Estilos Parentales en Niños con TDAH).


 

[DISPONÉS DE UNA GARANTÍA DE REEMBOLSO DE 30 DÍAS]

 

INVERSIÓN:

 

Argentina (pesos argentinos): $5.900.- (¡puedes abonar en hasta 4 pagos!)
Comunidad AE: $4.720.-
 

Otros países (dólares): U$S 79.- (¡puedes abonar en hasta 4 pagos!)
Comunidad AE: U$S 64.-

 

Formas de Pago: Tarjeta de crédito, Tarjeta de débito y puntos de pago en efectivo en tu país.

 


 

¿Qué nos destaca como institución? 

 

Disponemos de convenios de investigación con universidades de Argentina, México, Ecuador, Colombia y Cuba (Universidad Católica Argentina - Facultad "Teresa de Ávila", Universidad Abierta Interamericana, Universidad Madero, Universidad Maimónides, Institución Universitaria Marco Fidel Suárez, Universidad Casa Grande, Institución Universitaria CESMAG, Universidad de Holguín, Universidad Nacional de Villa María, Universidad Mariana, Universidad UNILÍDER, Ministerio de Educación de la Provincia de Corrientes).

 

Contamos con actividades certificadas por la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires (UBA), Universidad Abierta Interamericana (UAI), Universidad Madero (UMAD), Universidad Maimónides (UMAI), Universidad Mariana (UNIMAR) y la Universidad Marcelino Champagnat (UMCH).

 

Más de 1.050 colegios y universidades en 28 países se encuentran asociados con nosotros para formar a sus docentes y directivos.

 

Nuestros cursos a distancia tienen más de 50.000 alumnos egresados en 40 países (Alemania, Argentina, Argelia, Australia, Austria, Bélgica, Bolivia, Brasil, Canadá, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, Estados Unidos, Francia, Gabón, Guatemala, Holanda, Honduras, Inglaterra, Irlanda, Italia, Japón, Lituania, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Portugal, Puerto Rico, República Dominicana, Rusia, Singapur, Suiza, Uruguay y Venezuela).

 

Nuestra calificación es de 4,8/5 en Facebook, un promedio mayor al de cualquier institución educativa de la región. Asimismo, disponemos de 1.000.000 seguidores, convirtiéndonos en una de las páginas con más seguidores y referentes del sector en habla hispana.


 

 

 

100% a distancia, sin horarios fijos, en el entorno de un campus virtual

 

El Diplomado Universitario de Capacitación Docente en Neurociencias ha sido desarrollado para todas aquellas personas que por motivos personales, laborales, de distancia o que deseen estudiar con una amplia flexibilidad horaria y sin desplazamientos, puedan realizarlo disfrutando de las ventajas que proporciona esta modalidad.

 

La periodicidad de las clases es semanal y se accede a través de un Campus Virtual. De esta forma, no es necesario estar conectado en ningún horario específico, dándole al alumno la posibilidad de leer el material en su tiempo libre.

 

En forma complementaria, los alumnos contarán con una clase en vivo mensual, la cual quedará grabada para aquellos que no hayan podido estar presentes.

 

Cada alumno cuenta con una tutoría personalizada, lo que le permitirá realizar consultas y administrar su formación de un modo totalmente adaptado a sus necesidades.

 

Tipo de plataforma utilizada para la cursada: Campus Virtual.

 

 

Más información sobre la cursada y evaluaciones: clic aquí. 


 

Aprenderás la parte teórica de las neurociencias aplicadas a la educación, pero también diversas ideas prácticas que ya fueron implementadas con mucho éxito en un gran número de instituciones educativas de todos los niveles.

 

Duración: 4 meses (16 clases).

 

Módulo 1: ¿Cómo aprende el cerebro?

  • Introducción al estudio del sistema nervioso.
  • Evolución y filogenia del sistema nervioso
  • Cómo aprende y olvida el cerebro.
  • Introducción: atención y memoria.
  • Introducción: tipos de memorias.
  • Introducción: tipos de sistemas atencionales.
  • Motivación y aprendizaje.
  • Neuromitos.
  • Plasticidad cerebral.
  • Estrategias para que la información se transforme en conocimiento.
  • Desarrollo de clases sinápticamente amigables.
  • Herramientas de realidad aumentada y modelos interactivos 3D.
  • Actividades prácticas para el aula.

 

Módulo 2: Habilidades cognitivas y ejecutivas. Competencias emocionales

  • Atención.
  • Marcador somático.
  • Introducción al estudio de la corteza prefrontal.
  • Áreas de la corteza prefrontal.
  • Introducción al estudio de las funciones ejecutivas.
  • Atención ejecutiva.
  • Estudio del sistema nervioso.
  • Gestión emocional.
  • Habilidades intrapersonales.
  • Desarrollo de competencias emocionales.
  • Desarrollo de clases cerebralmente amigables: Captar la atención – Reflexionar – Decodificar – Fortalecer – Practicar – Repasar - Recuperar.
  • Actividades prácticas para el aula.

 

Módulo 3: Competencias intrapersonales

  • Emociones y sentimientos.
  • Emociones de fondo.
  • Curiosidad, aprendizaje y motivación.
  • Circuito de recompensa cerebral.
  • Relación entre sueño y cognición.
  • Sueño en adolescentes.
  • Ritmos circadianos.
  • Desarrollo de competencias intrapersonales.
  • Metacognición.
  • Inteligencia emocional.
  • Circuito de recompensa cerebral
  • Investigaciones sobre emoción.
  • Pensar en las consecuencias.
  • Herramientas de realidad aumentada y modelos interactivos 3D.
  • Actividades prácticas para el aula.

 

Módulo 4: Competencias interpersonales

  • El cerebro social.
  • Empatía.
  • Toma de perspectiva.
  • Teoría de la mente.
  • Introducción a la comprensión del estrés.
  • Afrontamiento y resiliencia.
  • Como enseñar resiliencia.
  • Prevención y solución de conflictos.
  • Fortalezas y competencias.
  • Adaptabilidad a los cambios y valores.
  • El cerebro empático.
  • Motivación e interacción social.
  • Ejercicio y aprendizaje.
  • Creatividad.
  • Desarrollo de la creatividad.
  • Inteligencia ejecutiva, desarrollo de competencias intra e interpersonales.
  • Actividades prácticas para el aula.

 

Módulo adicional: Extensión académica y estrategias didácticas

  • Cómo funciona la corteza prefrontal.
  • Aprendizaje en el aula - Memorias.
  • Memoria de trabajo y atención.
  • Metacognición.
  • Estrategias metacognitivas en el aula. 

  


  

Diplomado Universitario de Capacitación Docente en Neurociencias, otorgado por la Universidad Abierta Interamericana.

 

Carga horaria: 84 horas. 

 

 

*Certificado emitido en formato digital (PDF).

 

Más información sobre la emisión del certificado: clic aquí.



Contactanos

Email: [email protected]
WhatsApp: +549 11 68295213

 

Atención de lunes a viernes (excepto feriados):

  • Argentina, Brasil (GMT-3), Chile, Uruguay: 09:00 a 13:00 | 15:00 a 17:00 hs.
  • Bolivia, Cuba, Estados Unidos (GMT-4), Paraguay, Puerto Rico, República Dominicana, Venezuela: 08:00 a 12:00 | 14:00 a 16:00 hs.
  • Colombia, Ecuador, México (GMT-5), Perú, Panamá: 07:00 a 11:00 | 13:00 a 15:00 hs.
  • Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua: 06:00 a 10:00 | 12:00 a 14:00 hs.
  • Portugal: 12:00 a 16:00 | 18:00 a 20:00 hs.
  • España, Francia, Italia: 13:00 a 17:00 | 19:00 a 21:00 hs.

 

Formulario de consulta online: