Curso Universitario de Neurosicoeducador | Facultad de Medicina, Universidad de Buenos Aires




Doble certificación:

Curso de Neurosicoeducador (384 hs.), Resolución (D) N° 1978/18:

  • Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil (SEUBE), Facultad de Medicina, Universidad de Buenos Aires (UBA).

 

 

Diplomado en Neurosicoeducación:

  • Asociación Educar para el Desarrollo Humano.
  • Ce-Bios / Centro Universitario de Biosimulación Médica, Facultad de Medicina, UBA.
  • UBATEC S.A. -Unidad de Vinculación Tecnológica de la Universidad de Buenos Aires-

 


Próxima fecha de inicio: 3 de agosto. 

Duración: 96 clases divididas en 11 meses.

Modalidad: 100% a distancia, en el entorno de un Campus Virtual + clases complementarias en vivo mensuales.

 

 

Objetivos generales: La Neurosicoeducación tiene como principal objetivo trasladar a todas las personas y ámbitos de la vida los principales saberes derivados de las ciencias. Dentro de los más importantes conocimientos se encuentra la neurociencia y otras ciencias blandas afines que facilitan la compresión de nuestra conducta, promueven el mejoramiento de la calidad de vida personal, laboral y social y fomentan el crecimiento de todos los individuos como mejores seres humanos, con una mayor responsabilidad como constructores de los contextos en los cuales actuamos.

 

Objetivos específicos:

- Aprender sobre el mundo emocional y las funciones más elevadas del cerebro: las cognitivas y las ejecutivas.
- Descubrir nuestro sistema nervioso y el valor de cuidarlo en la vida personal y laboral.
- Conocer la neurobiología de las emociones, la toma de decisiones y los tipos de evaluaciones que realiza el cerebro, hoy conocidos coloquialmente como sistema caliente y frío.
- Favorecer el desarrollo de funciones ejecutivas relacionadas con habilidades emocionales y sociales.
- Desarrollar la capacidad de autogestión emocional y autocontrol.
- Promover la construcción de un mundo en donde todos puedan:

• Comprenderse y conocerse a sí mismos.
• Comprender y conocer a los otros.
• Resolver y prevenir situaciones conflictivas.
• Modelar o cambiar facetas de la personalidad que así lo requieran.
• Definir y alcanzar objetivos.
• Actuar con altos valores humanos.
• Realizar su aporte para crear una sociedad más justa y equitativa.

 

Temario completo: clic aquí.

 

Dirigido a: Docentes y profesores de todos los niveles, estudiantes de profesorados, directivos de establecimientos educativos, profesionales de la salud, psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, psicoterapeutas, terapistas ocupacionales, musicoterapeutas, formadores, trabajadores sociales, coordinadores grupales, coaches educativos, gerentes de empresas y profesionales del área de recursos humanos.

 

Director del curso: Dr. Carlos Logatt Grabner

  • Médico, Facultad de Medicina, Universidad de Buenos Aires (UBA).
  • Máster en Neurociencia y Biología del Comportamiento, Universidad de Murcia.
  • Especialista en Oncología, Hospital Militar Central "Dr. Cosme Argerich".

 

Director académico: Dr. Roberto Rosler

  • Médico egresado con Diploma de Honor, Facultad de Medicina, Universidad de Buenos Aires (UBA).
  • Médico Neurocirujano, Colegio Argentino de Neurocirujanos.
  • Coordinador y Profesor de Neuroanatomía, Maestría en Neuropsicología, Instituto Universitario Hospital Italiano (IUHI).

 

Director asociado: Dr. Eduardo Teragni

  • Médico egresado con Diploma de Honor, Facultad de Medicina, Universidad de Buenos Aires (UBA).
  • Director del Centro Universitario de Biosimulación Médica, Facultad de Medicina, Universidad de Buenos Aires (UBA).
  • Profesor Adjunto del Departamento de Anatomía, Facultad de Medicina, Universidad de Buenos Aires (UBA).

 

Docentes:

Dr. Facundo Rodríguez

  • Médico Neurocirujano, Universidad Nacional de Córdoba.
  • Neurocirujano de planta del Hospital de Alta Complejidad El Cruce SAMIC.
  • Miembro Titular del Colegio Argentino de Neurocirujanos.
  • Miembro de la Asociación Argentina de Neurocirugía.

 

Nicolas Banti

  • Auxiliar Docente, Primera Cátedra de Anatomía, Departamento de Anatomía, Facultad de Medicina. Universidad de Buenos Aires (UBA).

 

Prof. Alejandra Del Fabro

  • Profesora de Inglés y Directora General de Inglés en el Instituto idio+delfabro.
  • Codirectora del Diplomado Universitario 'Tres pilares de Neuroeducación para una Escuela Cerebro Compatible', Universidad Abierta Interamericana (UAI).
  • Directora del Diplomado Universitario 'Inteligencia Emocional y su aplicación en la escuela', Universidad Abierta Interamericana (UAI).

 

Dra. Fabiola Iglesia

  • Doctora en Psicología, Universidad Nacional de San Luís.
  • Máster en Neuropsicología, Instituto Universitario del Hospital Italiano.
  • Investigadora del Centro de Investigación Interdisciplinar en Valores, Integración y Desarrollo Social, Universidad Católica Argentina -Facultad Teresa de Ávila-.

 

Prof. Carlos Teisaire

  • Profesor Nacional de Educación Física, Deportes y Recreación.
  • Docente del Programa de Entrenamiento en Liderazgo, Carrera de Ingeniería Industrial, Facultad de Ingeniería, Universidad de Buenos Aires (UBA).
  • Colaborador de la Fundación Deportistas por la Paz, desarrollando y poniendo en funcionamiento talleres apoyados por UNICEF en las cárceles de Oran, Tartagal y La Plata, para menores privados de la libertad.

 

Lucrecia Prat Gay

  • Cofundadora del Colegio Río de la Plata Sur.
  • Codirectora del Diplomado Universitario 'Tres pilares de Neuroeducación para una Escuela Cerebro Compatible', Universidad Abierta Interamericana (UAI).
  • Docente de Neuroeducación del Profesorado de Educación Secundaria de la Universidad Austral. 

 

Dr. Nicolás Parra Bolaños

  • Investigador Júnior y Par Evaluador reconocido por Colciencias (Colombia).
  • Doctor en Ciencias de la Educación, Universidad Cuauhtémoc (México).
  • Codirector Grupo de Investigación GRINSES de la Fundación Pampuri - ONG Internacional (Colombia). 
  • Autor de más de 40 working papers. Ponente en más de 50 congresos, simposios y seminarios. Revisor Invitado para más de 10 revistas indexadas.

 

Dr. Santiago Maffia

  • Médico especialista en Medicina Interna, Universidad de Buenos Aires (UBA).
  • Docente Adscripto de la Facultad de Medicina, Universidad de Buenos Aires (UBA).
  • Jefe de Trabajos Prácticos de Anatomía, Facultad de Medicina, Universidad de Buenos Aires (UBA).

¿Qué nos destaca como institución? 

Disponemos de convenios de investigación con universidades de Argentina, México, Ecuador, Colombia y Cuba (Universidad Católica Argentina - Facultad "Teresa de Ávila", Universidad Abierta Interamericana, Universidad Madero, Universidad Maimónides, Institución Universitaria Marco Fidel Suárez, Universidad Casa Grande, Institución Universitaria CESMAG, Universidad de Holguín, Universidad Nacional de Villa María, Universidad Mariana, Universidad UNILÍDER, Ministerio de Educación de la Provincia de Corrientes).

Contamos con actividades certificadas por la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires (UBA), Universidad Abierta Interamericana (UAI), Universidad Madero (UMAD), Universidad Maimónides (UMAI), Universidad Mariana (UNIMAR) y la Universidad Marcelino Champagnat (UMCH).

Más de 1.050 colegios y universidades en 28 países se encuentran asociados con nosotros para formar a sus docentes y directivos.

Nuestros cursos a distancia tienen más de 50.000 alumnos egresados en 40 países (Alemania, Argentina, Argelia, Australia, Austria, Bélgica, Bolivia, Brasil, Canadá, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, Estados Unidos, Francia, Gabón, Guatemala, Holanda, Honduras, Inglaterra, Irlanda, Italia, Japón, Lituania, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Portugal, Puerto Rico, República Dominicana, Rusia, Singapur, Suiza, Uruguay y Venezuela).

Nuestra calificación es de 4,8/5 en Facebook, un promedio mayor al de cualquier institución educativa de la región. Asimismo, disponemos de 1.000.000 seguidores, convirtiéndonos en una de las páginas con más seguidores y referentes del sector en habla hispana.



 

100% a distancia, en el entorno de un campus virtual

 

Tipo de plataforma utilizada para la cursada: Campus Virtual.

Periodicidad de las clases: dos nuevas clases cada semana + encuentros en vivo mensuales.

¿Debo estar conectado en algún momento en particular?: No, debido a que se podrá ingresar al Campus cuando uno lo desee, dándole al alumno la posibilidad de leer el material en su tiempo libre. En forma complementaria, los alumnos contarán con una clase en vivo mensual, la cual quedará grabada para aquellos que no hayan podido estar presentes.

Tutoría: Cada alumno cuenta con una tutoría personalizada, lo que le permitirá realizar consultas y administrar su formación de un modo totalmente adaptado a sus necesidades.

El tutor siempre responderá todas las dudas y acompañará al alumno para que pueda realizar todos los trabajos y completar exitosamente el diplomado. Más allá de que sea virtual, al comunicarse vía mail podrá enviar la cantidad de mensajes y consultas que desee, lo que genera una interacción regular que posibilita un buen vínculo con el tutor. Cada persona puede optar por comunicarse de forma diaria, semanal, mensual, etc. La idea es que a medida que se vaya leyendo el material y surjan dudas, comentarios, o bien lo que se desee compartir, se envíe un mensaje mediante la mensajería interna del Campus al tutor, quien responderá a la brevedad (atención de lunes a viernes de 09:00 a 17:00, GMT-3).

 

Evaluaciones:

  • Evaluación formativa: se efectúa durante el proceso enseñanza-aprendizaje como monitoreo constante, a los efectos de revisar lo aprendido y lo no aprendido, tomar importantas decisiones pedagógicas de continuidad en la misma senda o de revisión dentro de la programación abierta, siempre en la búsqueda del objetivo deseado o expectativas de logro.
  • Evaluación sumativa: será implementada por el sistema de opción múltiple online, lo que permitirá acreditar si se han cumplido con los objetivos finales planteados, y saber si el programa de métodos y contenidos ha resultado satisfactorio para las necesidades del grupo al que se destinó.

Requisito de egreso:

  • Para aprobar el curso, deberás completar 10 evaluaciones obligatorias y un trabajo final de integración.
  • Estas evaluaciones están compuestas por preguntas del tipo multiple choice. El porcentaje de respuestas correctas debe ser del 70% (con una instancia de recuperatorio por evaluación).
  • Para elaborar el trabajo final de integración encontrarás las pautas en la clase 80.

[DISPONES DE UNA GARANTÍA DE REEMBOLSO DE 30 DÍAS]

 

| INVERSIÓN MENSUAL (duración 11 meses):

  • Argentina (pesos argentinos): 11 pagos de $3.450. Instituciones asociadas / Alumnos AE: $3.150.
  • México (pesos mexicanos): 11 pagos de $1.450. Instituciones asociadas / Alumnos AE: $1.340.
  • Chile (pesos chilenos): 11 pagos de $50.000. Instituciones asociadas / Alumnos AE: $47.000.
  • Colombia (pesos colombianos): 11 pagos de $235.000. Instituciones asociadas / Alumnos AE: $215.000.
  • Perú (soles): 11 pagos de S/200. Instituciones asociadas / Alumnos AE: S/180.
  • Ecuador (dólares): 11 pagos de US$60. Instituciones asociadas / Alumnos AE: US$55.
  • España (euros): 11 pagos de €55. Instituciones asociadas / Alumnos AE: €50.
  • Bolivia (bolivianos): 11 pagos de Bs400. Instituciones asociadas / Alumnos AE: Bs380.
  • Brasil (reales): 11 pagos de $310. Instituciones asociadas / Alumnos AE: $285.
  • Otros países (dólares): 11 pagos de US$60. Instituciones asociadas / Alumnos AE: US$55.

 

| ALUMNOS EGRESADOS DE LA FORMACIÓN EN NEUROSICOEDUCACIÓN:

  • Argentina (pesos argentinos): 11 pagos de $2.500.
  • México (pesos mexicanos): 11 pagos de $950.
  • Chile (pesos chilenos): 11 pagos de $34.000.
  • Colombia (pesos colombianos): 11 pagos de $150.000. 
  • Perú (soles): 11 pagos de S/130.
  • Ecuador (dólares): 11 pagos de US$40.
  • España (euros): 11 pagos de €37. 
  • Bolivia (bolivianos): 11 pagos de Bs275.
  • Brasil (reales): 11 pagos de $210.
  • Otros países (dólares): 11 pagos de US$40. 

 

 

FORMAS DE PAGO: 

  • Argentina: Tarjeta de crédito, Tarjeta de débito, Transferencia bancaria, Rapipago, Pago Fácil, BaproPagos, Mercado Pago.
  • Chile: WebPay, Servipag, Tarjeta de crédito, Milticaja, Sencillito.
  • México: OXXO, Tarjeta de débito, Tarjeta de crédito, PayPal, SPEI.
  • Colombia: Safety Pay, Tarjeta de crédito, Baloto, Transferencia bancaria.
  • Perú: Safety Pay, Tarjeta de crédito, PagoEfectivo.
  • Ecuador: Eft, Transferencia bancaria, Pago en Efectivo.
  • España: Tarjeta de crédito, Tarjeta de débito, Transferencia Bancaria, PayPal.
  • Brasil: Tarjeta de crédito, Transferencia bancaria, PayPal, Boleto, Internet banking.
  • Otros países: Tarjeta de crédito, PayPal.

Curso de “Neurosicoeducador”, Avalado por Res (D) N°1978/18 con una carga horaria de 384 hs teórico, organizado por la Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil de la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires.

Carga horaria: 384 horas.




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Atención de lunes a viernes (excepto feriados):

  • Argentina, Brasil (GMT-3), Chile, Uruguay: 09:00 a 13:00 | 15:00 a 17:00 hs.
  • Bolivia, Cuba, Estados Unidos (GMT-4), Paraguay, Puerto Rico, República Dominicana, Venezuela: 08:00 a 12:00 | 14:00 a 16:00 hs.
  • Colombia, Ecuador, México (GMT-5), Perú, Panamá: 07:00 a 11:00 | 13:00 a 15:00 hs.
  • Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua: 06:00 a 10:00 | 12:00 a 14:00 hs.
  • Portugal: 12:00 a 16:00 | 18:00 a 20:00 hs.
  • España, Francia, Italia: 13:00 a 17:00 | 19:00 a 21:00 hs.

 

Formulario de consulta online: