
Literatura y didáctica: Cómo armar un blog
En este video, Caterina Radzichewski explica con lenguaje sencillo los pasos para elaborar un blog con la página web Blogger. Gracias a esta herramienta, el docente puede subir contenido creado en la virtualidad y producciones propias de los alumnos. En tiempos de distancia social y trabajo individual, es importante compartir con el resto del grupo la creatividad y el esfuerzo de cada uno de ellos.
Un problema de la enseñanza virtual es que los alumnos...
a. Interactúan poco entre sí.
b. Trabajan el doble.
c. Poseen diferentes horarios.
Verdadero o falso: El blog es una herramienta sencilla y a la vez práctica que permite compartir las creaciones de todos en un mismo lugar.
Verdadero o falso: El cerebro de nuestros alumnos activa más zonas cuando la enseñanza es individual y separada del grupo.
Bibliografía:
Sousa, D. (2014). Neurociencia Educativa. Mente, cerebro y educación. Narcea.
Sousa, D. (2018). Implicar al cerebro reconectado. Efectos de la tecnología en la reconstrucción del cerebro de los alumnos. SM Innovación Educativa.