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Educando con el corazón (segunda parte)

Los docentes (aunque realidad toda la comunidad escolar) deben construir relaciones. Para esto, es necesario que se muestren llanos y accesibles de manera que los alumnos puedan acercarse tal cual son.

Autor: Dr. Roberto Rosler

¿Cómo diseñar una clase para simples mortales? (segunda parte)

El aprendizaje requiere de tiempo y dedicación. Sin embargo, en un nivel biológico básico, es vital porque nos ayuda a sobrevivir en el mundo. Para que suceda, debe contemplarse el error como camino intermedio hacia la “sabiduría” y las soluciones.

Autor: Dr. Roberto Rosler

Educando con el corazón (primera parte)

Los docentes reales son vitales para el sistema educativo. La tecnología no los puede reemplazar porque ellos le dan vida a las escuelas a través de sus experiencias.

Autor: Dr. Roberto Rosler

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