Todos los cerebros, incluso los de sus alumnos, están genéticamente cableados para prestarle atención a la novedad, los contrastes y las cosas relevantes y emocionantes.
  • 15 de Julio de 2020

¿Cómo lograr que los cerebros de sus alumnos le presten atención?

Todos los cerebros, incluso los de sus alumnos, están genéticamente cableados para prestarle atención a la novedad, los contrastes y las cosas relevantes y emocionantes.

Entonces si se pregunta cómo lograr que su clase no sea rutinaria, repetitiva, predecible y aburrida, la respuesta es fácil: ¡póngale un poquito de novedad, contrastes, contenidos relevantes y emoción!