Esta actividad gratuita propone un encuentro interdisciplinario donde especialistas en educación, neurociencia y salud mental presentan estrategias basadas en evidencia científica para aprender y enseñar mejor. Una experiencia formativa pensada para docentes y profesionales que trabajan con personas en contextos educativos y sociales.
Este artículo analiza cómo las neurociencias, combinadas con inteligencia artificial y modelos neuroeconómicos, pueden transformar los sistemas de salud pública, optimizando recursos, mejorando la prevención y fortaleciendo el bienestar emocional y social de las poblaciones.
La gamificación, respaldada por la neurociencia cognitiva, está transformando la educación en todos los niveles. Este artículo analiza cómo los elementos del juego aplicados en entornos educativos potencian la motivación, el aprendizaje y la creatividad, destacando beneficios, desafíos y desarrollos técnicos.
Las neurociencias afectivas exploran cómo las emociones impactan en el cerebro a través de películas románticas, usando fMRI para estudiar respuestas emocionales en contextos reales, abriendo nuevas vías para la comprensión emocional desde la ciencia de datos y el entretenimiento.
Descubrí las fortalezas del TDAH desde una mirada positiva basada en la neurodiversidad. Este enfoque resalta la creatividad, resiliencia y potencial único de quienes tienen TDAH, promoviendo entornos educativos y familiares que apoyan su desarrollo integral y bienestar emocional.
✅ Certificado: Universidad Abierta Interamericana.
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Este artículo analiza cómo las neurociencias cognitivas pueden fortalecer las legislaciones en salud mental en países en vías de desarrollo, promoviendo leyes más humanas, científicas y contextualizadas para responder eficazmente a los desafíos sociales actuales
VACANTES AGOTADAS Próximo inicio: a confirmar en 2026. Lo siento 🙁 Este Diplomado ya inició. Diplomatura Universitaria en NEUROCIENCIAY SALUD MENTALINFANTOJUVENIL Evidencia científica y consejos prácticos para profesionales que acompañan el desarrollo emocional y cognitivo de niños, niñas y adolescentes. RESERVA TU CUPO ANTES DE QUE SE AGOTEN La forma en que está
Este artículo analiza cómo la neuroeducación y las neurociencias cognitivas pueden ayudar a prevenir el bullying y el ciberbullying en escuelas, promoviendo la empatía, la convivencia respetuosa y el uso responsable de la tecnología desde edades tempranas.