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El arte de hacer la plancha para docentes

El aula es un medio con una vida intensa que sufre cambios constantes. Frente a las situaciones que se generan, la decisión de hacer “la plancha” en este ámbito es una respuesta por la cual los docentes pueden optar, con diferentes matices. Existe la plancha cómoda, la reparadora y la estratégica.

Autor: Dr. Roberto Rosler

Visualizando el campo atencional de nuestros alumnos

Captar la atención de los alumnos es fundamental a la hora de dar clases. Sin embargo, los profesores o maestros deben estar muy atentos porque tanto los Estados de Alerta bajos como los muy altos impiden el aprendizaje. Por esta razón, deberán ser regulados.

Autor: Dr. Roberto Rosler

La época de Don Quijote y la Neurociencia

Sobre la base de que se estaba viviendo en mundo de cambio, se observarán en este artículo los avances anatómicos y la visión mecánico-estructural durante el Renacimiento.

Autor: Dr. Roberto Rosler

Insomnio en niños y adolescentes

El síndrome de retraso de fase es uno de los tipos de insomnio que los adolescentes pueden presentar. Generalmente, está emparentado con su cambio en actividades y vida social.

Autor: Dr. Roberto Rosler

Insomnio en pediatría I

El insomnio en los chicos no tiene una causa única. En el caso del insomnio conductual del niño (ICN), consiste en un largo proceso para quedarse dormido. Puede darse por la falta de establecimiento de límites de los padres a la hora de dormir.

Autor: Dr. Roberto Rosler

Los Millenials y la actividad física

Los Millennials, la generación nacida entre 1981 y 1995, ya no ven la actividad física como un deber o una tarea, sino como una oportunidad para disfrutar y compartir sus experiencias con otros.

Autor: Dr. Roberto Rosler

Innovación y educación (basado en los textos de George Couros)

La enseñanza actual crea alumnos que no están enfocados en las necesidades del mercado laboral del siglo XXI. Este objetivo debe cambiar y los docentes tienen que enfocarse en desarrollar aprendientes y líderes que crearán un mejor presente y futuro.

Autor: Dr. Roberto Rosler

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