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¿Por qué el Coeficiente Emocional es más importante que el Coeficiente Intelectual?

El término Inteligencia emocional es fundamental a la hora de reconocer sentimientos propios y ajenos. Si aprendemos a utilizarla, puede tener mayor importancia que el coeficiente intelectual. Su relevancia se dio a partir de 1995, con la aparición del libro La inteligencia emocional, de Daniel Goleman.

Autor: Prof. Alejandra Del Fabro

Neurobiología y el arte de la persuasión

La mayoría de las personas intentamos que alguien haga algo por nosotros. Esto requiere del desafío de la persuasión, ya que debemos lograr que ella comprenda lo que le pedimos y luego acepte lo que decimos.

Autor: Dr. Roberto Rosler

Conferencia: El derecho a conocer y a poseer un cerebro sano

Todos presuponemos que de alguna manera vivimos atrapados en una dualidad mental que nos convierte en seres maravillosos, aunque en muy pocos segundos podemos transformarnos en seres agresivos y violentos. En la siguiente conferencia conoceremos qué dispara estas reacciones emocionales y cómo controlarlas.

Autor: Dr. Carlos A. Logatt Grabner

Conferencia: Neurosicoeducación en el aula

Alumnos del Colegio Río de la Plata enseñan y reflexionan sobre lo aprendido durante sus clases de Neurosicoeducación.

Autor: Prof. Malén Ortiz de Ries Centeno

Conferencia: Motivación, premios, castigos y el vestido rosa

Al cerebro le gusta aprender… Sin embargo, a veces, ¡la escolaridad interfiere en el proceso de educación! ¿Es necesario premiar logros? ¿Qué otras formas hay de celebrar resultados? Conociendo nuestro propio Sistema de Recompensa seremos capaces de diseñar actividades prácticas para motivar el aprendizaje intrínseco a través del humor, de vídeos y de trabajo grupal.

Autor: Lucrecia Prat Gay

Conferencia: Neuroacción

Ejercicios antiestrés con el objetivo de nivelar las emociones de un grupo.

Autor: Prof. Carlos Teisaire

Conferencia: Reaprendiendo a Conversar

El cerebro social: significado y funciones básicas. Enseñando a conversar: el qué y el cómo. Una mirada desde las neurociencias.

Autor: Lic. Adriana Marcovich

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